审美教育书简

　　美育在人的成长之路上不可或缺伟大诗人席勒为我们描绘他理想中的审美境界席勒希望审美教育通过既有生活又有形象的艺术培养人的美的心灵和健全的人性，然后才能克服社会的腐朽与粗野，以及现代人的分裂现象，为将来全人类的和谐作准备。中国在“五四”运动前，政治腐败，社会黑暗，民主主义教育家蔡元培有鉴于此，也曾吸收席勒的学说，规定美育是教育宗旨中不可缺少的一部分。

　　席勒（1759—1805），德国诗人、戏剧家、思想家。狂飙突进运动与魏玛古典文学的代表，他青年时创作的剧本《强盗》（1781）和《阴谋与爱情》（1784），声讨强暴，抨击封建制度，在当时空气沉闷的德国吹起革命的号角。他的诗歌《欢乐颂》（1785）被贝多芬谱曲后，被全世界人民传唱。

目次
译本序
封信
第二封信
第三封信
第四封信
第五封信
第六封信
第七封信
第八封信
第九封信
第十封信
第十一封信
第十二封信
第十三封信
第十四封信
第十五封信
第十六封信
第十七封信
第十八封信
第十九封信
第二十封信
第二十一封信
第二十二封信
第二十三封信
第二十四封信
第二十五封信
第二十六封信
第二十七封信
附录
论崇高