妈妈的心灵课

　　《妈妈的心灵课》是一本不提倡传授育儿技巧、鼓励妈妈们本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通的经典育儿书籍。英国家喻户晓的儿童心理专家，以四十余年儿童精神分析实践为基础，揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制，强调父母天赋、心智与性格对孩子的深远影响，并教会我们如何本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通，建立良好的亲子教育模式。 你无需成为完美的妈妈，做一个爱着孩子的同时也爱着自己的人就够了。

　　[英]温尼科特 国际知名儿童心理专家，曾担任英国心理学学会主席、英国精神分析学会主席、皇家医学会儿童科学部主席等职务。他一生接待治疗过近六万个母婴及家庭，在儿童发展理论上的贡献享誉国际。 著有《妈妈的心灵课》《一个女孩的精神分析治疗笔记》等作品。张积模 国际注册高级翻译师，师从许渊冲教授，现执教于青岛大学外语学院，曾翻译《心理学的故事》等作品。 江美娜青岛大学公共外语教育学院讲师，曾翻译《面具人》等作品。

第一部分 妈妈和宝宝
第一章 男人眼中的母亲 3
第二章 认识你的宝宝 8
第三章 相信宝宝的潜能 16
第四章 婴儿喂养 22
第五章 食物都到哪里去了 28
第六章 消化过程的终点 34
第七章 喂养方式 40
第八章 母乳喂养 47
第九章 宝宝为什么会哭 57
第十章 一点一滴了解世界 71
第十一章 把宝宝当作一个人 78
第十二章 断奶问题 85
第十三章 再谈把宝宝当作一个人 92
第十四章 宝宝的天赋道德 102
第十五章 孩子的本能与正常困难 108
第十六章 幼儿与周围人的关系 114

第二部分 孩子与家庭
第十七章 父亲的作用 125
第十八章 别人的标准和你的标准 133
第十九章 什么是“正常的孩子” 140
第二十章 独生子女问题 149
第二十一章 双胞胎问题 156
第二十二章 孩子为什么要玩游戏 163
第二十三章 孩子与性 169
第二十四章 偷盗和撒谎 187
第二十五章 孩子首次尝试独立 194
第二十六章 对正常父母的支持 201

第三部分 孩子与大千世界
第二十七章 五岁以下婴幼儿的需要 207
第二十八章 影响与被影响的关系 219
第二十九章 评估孩子的学习能力 226
第三十章 孩子的羞怯与紧张性失调 234
第三十一章 学校中的性教育 240
第三十二章 如何探视住院儿童 245
第三十三章 青少年犯罪面面观 253
第三十四章 孩子攻击行为的根源 260