十万个高科技为什么 第二辑

　　高科技具有鲜明的时代特色，是科学、技术与工程前沿的技术群。它代表着一个国家在国际上的竞争力，也是人类文明和社会进步的强大动力。高科技与我们的日常生活息息相关，滋养着我们每一个人。然而，时至今日，在不同专业及不同学科层面，高科技与大众之间还隔着一道鸿沟，亟需为他们架起一座桥梁。《十万个高科技为什么》就是这样的桥梁！她为大众认识现代高科技铺平道路，她为普通读者体验高科技提供循循善诱的老师，她着力于培育和提高21世纪人民群众的高科技素养。本书紧跟当代科技发展的脚步，瞄准时代前沿的高科技问题，面向中学以上，尤其是亿万成年的普通读者，用生动有趣的语言，对电子信息、航空航天、先进制造、生物与医药、材料与能源、资源与环境等领域人们关注的前沿科技问题作了科学、权威的回答，帮助他们认识高科技，走进高科技，理解高科技，成为知晓高科技、有较高科技素养的时代新人！

　　李凤亮，南方科技大学党委书记、人文中心讲席教授，暨南大学文学博士，中山大学博士后，美国南加州大学访问学者。为国务院“政府特殊津贴”获得者，国家“万人计划”宣传思想文化领军人才，中宣部文化名家暨“四个一批”人才，“百千万人才工程”人选及“有突出贡献中青年专家”，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，教育部艺术学理论类专业教学指导委员会委员，广东省优秀社会科学家，广东省宣传思想文化领军人才，广东省高校“千百十工程”省级学术带头人培养对象，广东省委宣传部及省文联“新世纪之星”入选者，深圳市高层次专业领军人才，第三届“鹏城杰出人才奖”获得者。兼任中国世界华文文学学会副会长、中国文化产业研究会副会长、海峡两岸文化创意产业高校研究联盟副理事长、中国外国文论与比较诗学研究会副会长等。研究领域为文艺理论、文化创意产业和城市文化。刘青松，南方科技大学海洋科学与工程系讲席教授，明尼苏达大学博士，欧盟玛丽·居里学者。获得国家杰出青年科学基金资助，入选国家“万人计划”。为教育部长江学者特聘教授、中国科学院大学岗位教授、青岛海洋与技术国家实验室首批“鳌山人才”卓越科学家，荣获“全国模范教师”称号。荣获美国明尼苏达大学百年百名华裔优秀校友奖。主要从事古地磁学基本理论及其在地学中应用的基础与综合研究，在岩石与矿物的复杂磁性机理、沉积剩磁获得机理与地球磁场演化、海洋磁学、大陆架沉积物年代学与古环境演化等方面取得了重要成果。

01科技热点篇
人类为什么要探测火星 002
为什么芯片很难制造 007
人工智能真的安全吗 012
疫苗研发为何要这么久 016
金融科技是什么 022
博弈论：一个美丽的智慧 026
什么是科幻小说 030
科技发展应该往哪里走 035
 
02电子与信息篇
5G为什么这么重要 040
电子设备中的数据安全吗 046
机器人神奇在哪里 050
足式机器人如何行走 055
什么是3D打印 061
为什么量子点能“小”材大用，大“显”身手 066
是什么让激光如此特殊 073
神奇的“隔空充电”是如何实现的 078
 
03材料与化学篇
人工养殖硅藻可以做成哪些新材料 084
纳米材料膜如何为我们带来洁净水 088
加热就能跑的机器人怎么做 093
如何利用量子力学原理设计新材料 098
人类如何看到原子在微观世界的排列 103
揭开“海豹儿”的神秘面纱 107
蛋白质如何“抓取”药物分子 112
化学反应中的多米诺骨牌效应是什么 116
分子视角下的磁行为有何不同 120
芳香性化合物都是香的吗 125
 
04生物与科技篇
北极熊是怎样保暖的 130
为什么古菌能在100℃沸腾的热泉里生存 135
什么是微生物水泥 139
服用中药会有重金属中毒的风险吗 144
光诱导力显微镜：光如何轻抚感知微观世界 149
谁在突破光学显微镜的极限 153
光流控技术学是什么 158
超声波怎么听 163
什么是湍流 168
飞机能“静音”飞行吗 172
为什么组合结构可以实现“1 1＞2” 178
 
05地球与环境篇
南海是怎么形成的 184
如何用物理方法解密海洋 188
大洋钻探可以获知地球的哪些秘密 193
地磁场要倒转了吗 198
磁细菌体内为什么生长磁小体 204
什么是范艾伦辐射带 210
候鸟往哪里飞 215
自然界的水为什么五颜六色 220
全球气候变化是真的吗 224