C语言程序设计

　　“C语言程序设计”是高等学校普遍开设的一门计算机基础课程。《C语言程序设计/全国高等农林院校“十三五”规划教材》根据C语言课程教学大纲的要求，在对C语言的数据类型、运算符和表达式等基本知识进行讨论的基础上，通过大量的实例帮助初学者掌握C语言中控制语句、数组、函数、指针、自定义类型和文件等知识，以便初学者尽快对C语言有系统和全面的认识。《C语言程序设计/全国高等农林院校“十三五”规划教材》内容全面、概念清晰，例题针对性强，为配合《C语言程序设计/全国高等农林院校“十三五”规划教材》的学习，配套编写了《C语言程序设计习题与实验指导》，供读者参考使用。《C语言程序设计/全国高等农林院校“十三五”规划教材》可作为高等学校本科生“C语言程序设计”课程的教材，也可供C语言自学者或参加各种C语言考试的读者学习使用。

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前言
第1章 C程序设计基础
1．1 程序与计算机语言
1．1．1 程序的概念
1．1．2 计算机语言的发展
1．2 算法
1．2．1 算法的概念
1．2．2 算法的描述方法
1．3 C语言概述
1．3．1 C语言的产生和发展
1．3．2 C语言的特点
1．3．3 C语言程序结构
1．3．4 C语言的基本语法单位
1．4 C语言编译工具简介
1．4．1 C语言程序实现的步骤
1．4．2 VisualC 6．0集成开发环境
1．5 本章小结
习题
第2章 数据类型与表达式
2．1 基本数据类型
2．2 常量
2．2．1 整型常量
2．2．2 实型常量
2．2．3 字符型常量
2．2．4 字符串常量
2．2．5 符号常量
2．3 变量
2．3．1 变量的定义
2．3．2 变量的初始化和赋值
2．4 数据类型的转换
2．4．1 自动类型转换（隐式转换）
2．4．2 强制类型转换
2．5 运算符和表达式
2．5．1 算术运算符和算术表达式
2．5．2 赋值运算符和赋值表达式
2．5．3 逗号运算符和逗号表达式
2．5．4 其他运算符
2．6 本章小结
习题
第3章 C程序结构
3．1 C语句概述
3．2 顺序结构
3．2．1 字符输入／输出函数
3．2．2 格式输入／输出函数
3．2．3 顺序结构程序设计
3．3 选择结构
3．3．1 关系运算符与关系表达式
3．3．2 逻辑运算符与逻辑表达式
3．3．3 if语句
3．3．4 switch语句
3．3．5 条件运算符和条件表达式
3．3．6 选择结构程序设计举例
3．4 循环结构
3．4．1 goto语句
3．4．2 while语句
3．4．3 do…while语句
3．4．4 for语句
3．4．5 循环嵌套
3．4．6 break语句和continue语句
3．4．7 循环结构程序设计举例
3．5 本章小结
习题
第4章 数组
4．1 一维数组
4．1．1 一维数组的定义
4．1．2 一维数组元素的引用
4．1．3 一维数组的初始化
4．1．4 一维数组应用举例
……
第5章 函数
第6章 指针
第7章 结构体和共用体
第8章 文件
第9章 预处理命令
附录
参考文献