中国共产党加强和改进大学生思想政治教育研究

　　大学生是国家未来的栋梁，谁教育好培养好大学生、赢得大学生的认同，谁就赢得了国家的未来。中国共产党作为中国人民和中华民族的先锋队，从诞生之日起，就高度重视大学生思想政治教育，将加强和改进大学生思想政治教育作为培养大学生、赢得大学生、引导大学生的重要途径，培养出一代代为中华民族的独立和腾飞奋发有为的社会中坚。《中国共产党加强和改进大学生思想政治教育研究/“中国共产党与青年研究”系列学术丛书》从中国共产党大学生思想政治教育保证中华民族伟大复兴事业后继有人和促进大学生全面发展的价值出发，回溯中国共产党加强和改进大学生思想政治教育历史，以史论结合的方式，深度展现了中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期和改革开放时期加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、重要举措、育人成就、经验教训及其借鉴启迪，并站在面向未来的视角，对深化改革和实现中华民族伟大复兴时代的中国共产党大学生思想政治教育的发展趋势做了展望。

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总论
引论
一、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的缘由
（一）贯彻党和国家教育方针的题中之义
（二）落实立德树人根本任务的时代之需
（三）应对面临现实的挑战之需
二、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的内涵
（一）解读党与大学生的密切关系
（二）识读党加强和改进大学生思想政治教育的指导思想
（三）梳理中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的发展脉络
三、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的理论价值
（一）深化中国共产党与大学生互动发展关系的认识
（二）丰富中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的历史研究
（三）深入揭示中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的现实要求
四、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的实践价值
（一）自觉地坚持中国共产党建立的大学生思想政治教育基本制度
（二）继承和发扬中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的优良传统
（三）指导大学生思想政治教育结合党的新任务创新发展
章 大学生基本特征与中国共产党大学生思想政治教育概论
一、大学生群体的基本特征
（一）与社会文明和大学发展同行的社会特性
（二）独特的心理和行为发展特性
（三）敢为天下先的现实政治作用特性
（四）未来社会的中坚与骨干特性
二、中国共产党大学生思想政治教育的基本特性
（一）教育目的特性
（二）教育内容特性
（三）教育途径方法特性
（四）组织领导特性
三、大学生思想政治教育在党和国家事业发展中的战略地位与作用
（一）为党的事业发展动员和组织来自大学生群体的现实政治力量
（二）为党的事业发展汇集朝气和活力的青年先锋力量
（三）为我国社会主义建设事业培养理想坚定的可靠接班人
四、党的大学生思想政治教育在大学生全面健康发展中的作用
（一）指引大学生政治思想意识发展的正确方向
（二）引导大学生世界观人生观价值观发展的科学取向
（三）促进大学生全面发展和健康成长
第二章 中国共产党大学生思想政治教育的理论指导
一、关于大学生思想政治教育的理论指导
（一）青年大学生是革命的“先锋队”和社会建设的主力军
（二）大学生思想政治教育的首要任务是引导学生坚定正确的政治方向
（三）围绕党的崇高理想和中心工作要求确立大学生政治教育的内容
（四）倡导走与生产劳动相结合、与工农相结合的思想政治教育途径
（五）思想政治工作者必须“一面教，一面学，一面当先生，一面当学生”
（六）坚持民主平等，创造性探索多种大学生思想政治教育方法
……
第三章 新民主主义革命时期中国共产党大学生思想政治教育的探索
第四章 社会主义革命和建设时期党加强大学生思想政治教育的实践发展
第五章 改革开放新时期中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的创新
第六章 中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的当代使命