绘画心理分析与治疗的理论与实践

　　本书是绘画心理学领域研究的学术著作，全书分三大部分。部分系统阐述了绘画心理分析的理论基础、优点、发展历史及目前国内外的研究现状。第二部分根据作者实际工作，通过对大量参与心理辅导的学生的画作进行分析，了解画作者本人的心理特点，并对分析过程中出现的一些偏差进行深入探讨，分析其中出现偏差的原因。第三部分运用绘画心理分析及治疗技术，针对存在心理问题的来访者进行个体及团体的辅导，研究其有实践中运用的效果。

　　教育学硕士，集美大学心理学副教授。从事心理咨询工作20多年，擅长绘画心理分析及催眠技术，拥有大量的心理咨询实践经验，并在许多企事业单位开展大量心理健康教育方面的讲座。已发表20多篇学术论文。教育学硕士，集美大学师范学院、集美大学心理咨询中心副教授，主持或参与“大学生心理危机干预及教育对策研究”等20多项科研课题，在《中国德育》《中国体育科技》等刊物发表学术论文20多篇。 四川省川北监狱心理健康中心主任，国家二级心理咨询师。长期从事监狱心理矫治工作。擅长催眠治疗、绘画分析、意象对话、沙盘治疗等。曾主持系统内部级课题两项，在、部级刊物上发表心理咨询相关论文数篇。

第一章 绘画心理分析与心理治疗概述
第一节 绘画心理治疗的理论基础
第二节 绘画心理分析与心理治疗的发展研究
第二章 绘画心理分析的实施
第一节 绘画心理分析的主题
第二节 绘画心理分析的要点
第三节 绘画心理分析与心理治疗的注意事项
第三章 绘画心理分析案例
案例1
案例2
案例3
案例4
案例5
案例6
案例7
案例8
案例9
案例10
案例11
案例12
案例13
案例14
案例15
案例16
案例17
案例18
案例19
案例20
案例21
案例22
案例23
案例24
案例25
案例26
案例27
案例28
案例29
案例30
案例31
案例32
案例33
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案例38
案例39
案例40
案例41
案例42
案例43
案例44
案例45
案例46
案例47
案例48
案例49
案例50
案例51
案例52
案例53
案例54
案例55
案例56
案例57
案例58
案例59
案例60
案例61
第四章 绘画心理治疗实践
第一节 一个抑郁症患者的绘画心理治疗
第二节 一个焦虑症患者的绘画心理治疗
参考文献