幼儿情绪管理的方法与策略：给幼儿教师和家长的教育建议

　　本书是国内知名幼儿教育专家莫源秋教授历时一年精心撰写的一部力作，旨在帮助广大幼儿教师和家长对孩子进行情绪管理与教育。 作者在书中系统地论述了幼儿情绪管理的方法与基本原理，具体地介绍了幼儿的5种心理防御行为及有效的应对策略，详细地阐述了培养幼儿的5种积极情绪及其行为、应对幼儿的9种消极情绪及其行为的有效方法与策略。 书中的理论方法实用，案例丰富翔实，语言通俗易懂，使全书具有较强的实践指导性和可读性。

　　莫源秋　1988年毕业于华中师范大学学前教育专业，现为广西幼儿师范高等专科学校教授。主要研究方向为幼儿教师专业成长、幼儿园教育与幼儿心理卫生保健。已公开发表论文200多篇，独著有《幼儿常见心理行为问题—诊断与教育》《幼儿园家长工作技能与艺术》《幼儿教师必须掌握的教育技巧》《做幼儿喜爱的魅力教师》《做个幸福快乐的幼儿教师—为你的专业成长支招》《幼儿园心理卫生保健工作指导》《幼儿园教育研究新探》《幼儿心理需要与教育》等，与他人合著有《幼儿教育中的心理效应》《幼儿教师与幼儿有效互动策略》《幼儿园教研活动设计与实施》《打造幼儿园魅力班级的64个策略》《幼儿常规教育指导手册》《幼儿教师实用教育教学技能》《新时期幼儿教师的角色与扮演》《幼儿家庭教育读本》等。

章　幼儿情绪管理的一般原理
一、幼儿期孩子情绪的一般特点
二、幼儿期孩子情绪管理的原则
三、幼儿期孩子情绪管理的一般方法
 
第二章　幼儿的心理防御与应对
一、孩子的幻想性防御行为与有效应对
二、孩子的退化防御行为与应对
三、孩子的宣泄防御行为与应对
四、孩子的文饰作用防御行为与应对
五、孩子的隐居性行为与应对
 
第三章　幼儿的积极情绪及其行为的培养
一、培养孩子的安全感
二、培养孩子的同情心
三、培养孩子的自信心
四、培养孩子的责任感
五、培养孩子的自控力
 
第四章　幼儿的消极情绪及其行为的有效应对
一、孩子的哭泣行为与应对
二、孩子的黏人行为与应对
三、孩子的吸吮手指行为与应对
四、孩子的小气行为与应对
五、孩子的购物狂行为与应对
六、孩子的磨蹭行为与应对
七、孩子的愤怒情绪及其行为与应对
八、孩子的嫉妒情绪及其行为与应对
九、孩子的懦弱性格及其行为与应对