8090说：新时代青年理论微宣讲辅导

　　时值中国共产党成立一百周年，面对新时代新使命，为持续推进新时代青年理论宣讲工作，加强宣讲人才队伍建设，衢州市委宣传部与衢州学院组成专门力量，总结提炼衢州市8090新时代理论宣讲工作的典型经验，整理编撰时代青年理论宣讲辅导用书，提升广大青年宣讲员们的综合素养，可以为浙江省乃至全国的新时代青年理论宣讲工作提供助力与支持。 新时代青年理论宣讲是深化党的理论武装工作的基础工程、长期工程，抓好新时代青年理论宣讲工作意义重大。然而，真正面向青年理论爱好者、宣讲员的指导作品却少有面世，本书拟填补这一重要空白。本书面向广大青年理论爱好者和宣讲员，从理论把握、选题、撰稿、宣讲技巧、素质养成等多方面进行了全方面总结阐述，是系统指导新时代青年理论宣讲的工具书，兼具理论性与实践性、学术性与科普性、思想性与艺术性，是新时代不可多得的主旋律图书。本书鼓励有志青年把握好时代特征、服务好时代需求、适应好时代口味，更加有效地开展理论宣讲和思想宣传工作。

　　徐建芬，衢州学院党委委员、宣传部长，衢州市党史学习教育宣讲团成员。长期从事青年工作和思想政治教育工作，具有比较扎实的理论功底与丰富的宣讲实践经验。

章  新时代青年理论微宣讲的概念和理论把握
  节  关于理论宣讲
  第二节  新时代青年理论微宣讲的基本概念
  第三节  从微观角度做好宣讲的理论把握
第二章  新时代青年理论微宣讲的选题准备
  节  确定选题目标
  第二节  把握选题定位
  第三节  精准确定选题
第三章  新时代青年理论微宣讲的素材准备
  节  如何开展调研
  第二节  调研和搜集素材的主要方式
  第三节  处理好三组关系
第四章  新时代青年理论微宣讲的讲稿撰写
  节  宣讲稿的谋篇布局
  第二节  宣讲稿的写作表达
  第三节  宣讲稿的修改完善
第五章  新时代青年理论微宣讲的技巧
  节  宣讲中的有声语言技巧
  第二节  宣讲中的态势语运用技巧
  第三节  宣讲背景内容设计与美化
第六章  新时代青年理论宣讲员的心理素质
  节  心理素质与潜意识
  第二节  宣讲中常见的心理状态
  第三节  唤醒潜意识的力量提升心理素质
第七章  新时代青年理论宣讲员的综合素养
  节  通过阅读提升综合素养
  第二节  通过研究提升综合素养
  第三节  通过交流提升综合素养
未艾：新时代青年理论微宣讲工作体制机制的探索