这是一本适合成人阅读的“文化新知绘本”，收录了世界各地关于性交、受精、怀孕、分娩、养育孩子等阶段的奇趣故事和冷知识。书中从历史、文化、科学等角度，以古灵精怪的插图，形象地讲解了宝宝的孕育全过程，并将人和动物进行了比较，讨论了过去人们不曾了解的事物，带领你用孩子般单纯的眼睛，轻松看待“生育这件事”。

在古代世界文明史上，玛雅文明似乎是从天而降，却又在极璀璨之时黯然而止。那些让人大开眼界的城市建筑，无与伦比的数学造诣与天文历法，令世人惊叹。古玛雅人与外星文明有关系吗？他们的繁荣因何而起，又因何消失？他们去了哪里？跟随本书，一起去探究地球上最古老神秘的文明之一。

利用遗骨判读性别与DNA鉴定哪个更准确？水中的尸体与一般尸体的腐化速度有何不同？死亡之于人类，到底是终结，还是开始？走进李衍蒨的“遗骨档案”，翻开一个一个无名者的故事，她带领我们从人骨学、现代医学、考古学、人类学等专业角度，分析各种与遗骨相关的谜团──历史上知名的离奇死亡案，工业化进程中的集体中毒，古代人的病理现象，另类的遗骸身份辨识：额窦比对、衣物鉴定、体内植入物，以及各地的丧葬遗骨文化。找出真相，虽无法起死回生，但法医人类学家运用他们的专业知识成为死者与其家属之间的桥梁，让遗骨发声，成为诚实的证人。作者在书中引用的骸骨及相关故事，并不以“专业知识”作为噱头，而是回归人性本身，摘记近代文明的变迁，并且尊重各种文化源远流长的发展脉络，来讲述一副副遗骨的传奇以及法医人类学的着眼点。虽然全书具有浓厚的科普特质，但作者在带领我们从遗骨窥见死亡样貌时，也传达了对逝者的敬重，同时提供了理解生死的另一种角度。

《巡山报告》是王立铭教授一个宏大的科学写作计划，他计划用30年的时间，持续观察和分析全球范围内生命科学的*进展和重大事件，按年度整理成书。《如何理解一种全新疾病》是本系列丛书的第二本。2020年，因为一个小小的病毒，注定被所有人铭记。“新冠病毒”也成为了本书的必然主角。王立铭教授从病毒的发现、疾病治疗、疫苗研发等方面入手，梳理了全球科学家在疫情爆发的短短一年里所做出的突破性贡献，加深了读者对病毒和传染性疾病的理解，也厘清了许多对病毒、对传染性疾病的错误认知。同时，他把视线延展在更广阔的人类进程中，从而让读者更好理解人类与病毒的关系，启发读者思考我们未来应该如何与病毒共生共处。2020年，除了对新冠病毒的研究，仍然有非常多的生命科学进展值得被关注，王立铭教授对18项生命科学事件进行解析，包括能够治疗治疗二型糖尿病新的食物、利用基因编辑技术让猪的器官适合人使用、能够延缓衰老的“运动员血液”等等，他用内行的专业眼光拨开迷雾，还原事件的真相，让读者能够跨越知识壁垒，得以一瞥生命科学前沿领域的无限风光，实时了解生命科学的探索已经达到何处，又将走向何方。

本书从人文历史角度系统地梳理了长城的古往今来，作者围绕长城主体，依托长城地带延展出来的广袤的地理空间、人文空间和历史空间，以纪实的方式，通过梳理真实有据的历史事件和历史人物，追寻长城起源兴衰的历史风貌。全书十四章，从长城的雏形到齐楚、燕赵、秦皇、单于、汉武、鲜卑等各个历史时期的长城，依次展开，旨在向广大读者完整地呈现出一部历史脉络清晰、兼具可读性和科学性的长城传记。

《科技场馆中的传播理论及应用》依托中国科协科普部高层次科普专门人才培养教材建设项目，在中国科协和教育部联合进行的高层次科普专门人才培养试点高校硕士生课程及科技场馆展教人员培训中逐渐完善形成。全书共有八章，从不同侧面阐述了针对科技场馆传播实践的传播学理论及应用。首章从传播视角看科技场馆发展在介绍传播学基本概念的基础上，从传播学的视角回顾国外和国内的科技场馆发展历史，从科技场馆的传播主体、功能、内容、方式、模式、效果等方面的变化过程，分析了科技场馆发展过程中的传播特点。第二章科技场馆的基本概念及传播模式从科技场馆的定义和分类，科技场馆的展览形式、教育活动类型，以及我国的科技场馆体系入手，为传播学在科技场馆的应用进行铺垫，并对科技场馆的传播模式和基本要素进行了介绍和分析。第三章科技场馆中的信息阐述了信息的特征、信息理论及应用，分析了科技场馆的信息特性。第四章科技场馆中的传播者与符号围绕科技场馆传播者的传播实践，讲述了传播者理论及应用，在介绍了符号的基本概念之后，针对科技场馆的符号分类情况，阐述了语言符号及非语言符号在科技场馆传播中应用的规律。第五章科技场馆中的传播媒介以媒体理论及应用为始，分析了科技场馆的媒体类型及各种媒体的传播特性，讲述了科技场馆媒体的传播策略。第六章科技场馆中的受众从受众理论及应用讲起，首先描述了信息时代受众的新特点，其次介绍了科技场馆的受众类型，分析了受众的心理特征，最后讲述了受众体验与传播策略。第七章科技场馆中的传播效果在论述了传播效果理论及应用之后，讲述了传播效果评估及提高传播效果的方法。第八章科技场馆中的教育与传播针对科技场馆中不同类型的教育活动，讲述了渗透着传播思想的科技场馆常用的教学模式及教学策略。《科普理论与实践研究》丛书由清华大学等6所世界大学建设高校培养科普研究生的教学成果组成，是科普理论与实践研究的新成果，涵盖科普新媒体、科普影视、科普教育、科普创作、科普展览、科技传播，以及科普场馆中的传播理论、评估、案例分析等领域。

诺贝尔奖大师用毕生思考讲述宇宙和生命的轨迹和尊严在宇宙大爆炸中诞生了基本粒子，基本粒子形成恒星，恒星产生行星，行星孕育了生命。在宇宙中，有机生命体、星辰，甚至银河都经历着诞生、成长、衰老，死亡的过程，这就人类经过数千年形成的统一和谐的宇宙观。它告诉人类从何处来，在何处，将去向何方。我们就是宇宙的一员，由宇宙的材料制成，以群星为祖先，宇宙的历史就是人的历史。在人的沉思中，宇宙在沉思；在人的创造中，宇宙增添了新篇。如果人死去，宇宙的一小部分也会跟着死去。在宇宙中，人类是一种伟大的存在。通过我们，物质得以认识并理解自身，这就是造物的巅峰。如此看来，过去人类实在是过于“谦虚”了，事实上，人类有足够的理由为自己骄傲，不应该仅将自己视作一名在商场中徘徊的顾客，一只在城市中游荡的蚂蚁，一个默默无闻、抽象的社会单元，每个人都应该骄傲地宣称自己是一个完整的人。本书由诺贝尔奖得主乔治.沃尔德1970年在一档广播节目上演讲的讲稿整理而来，共6章。作者以“我们是谁？”“我们从哪来来？”“我们将去向何方？”三个问题为线索，从宇宙的起源开始，讲述了生命和人类的起源，以及生命的意义。在沃尔德看来，宇宙中的万物的发展是连贯、统一和谐的，宇宙大爆炸时产生的物质，化作了群星，又化作生命，产生了人类，所以人类是宇宙中物质发展的高级形态。同时，他根据科学对生命的理解，对目前世界上面临的人口过剩、环境污染、核战隐患3大难题提出了自己的看法和解决方案。沃尔德主张，生命是宇宙中的奇迹，人类应该以此骄傲，但是，也应该谨慎地选择自身的未来。

在人类社会短暂而又漫长的发展进程中，数学无疑占有很重要的地位，它对我们的生产和生活都产生了重大影响。而数学也不是从来就有的，它一开始以简单的数学记号的形式出现在骨器上，之后经过数万年的发展，才有了我们如今看到的一套比较完整的数学知识体系。本书选取了数学发展史上许多重要的成就和非常有趣的历史故事，按照古代世界、中世纪、文艺复兴时期、启蒙运动时期、工业革命时期、20 世纪和现在的时间顺序，为读者描绘了一幅光辉灿烂的“数学美景”。人们从中不仅可以领略数学之美，做一些烧脑的数学题目，还可以看到社会发展过程中那些有趣的人文故事。本书适合对数学或历史人文故事感兴趣的读者。

本书立足于上海从传统县城向近代大都市转化这一特定时期， 以民间慈善事业的发展为主线，首次系统梳理了上海民间慈善组织产生以来的历史发展过程，并对上海民间慈善界的主要慈善活动进行了分类叙述，展现了上海地方绅商和精英们在面临三千年未有之变局的大背景下，改进传统慈善理念、慈善文化以适应新的局势，同时吸收西方慈善思想与具体做法，积极参与都市建设，推进上海都市化进程，为近代上海的发展作出了积极贡献。

诺贝尔奖通常被认为是世界上所有颁奖领域内最重要的奖项。诺贝尔奖将人类引向了科学和未来。科学很枯燥？科学家很高深？在《漫画诺贝尔科学家：物理学奖》中，作者精选了16位诺贝尔物理学奖得主，以原创的二次元漫画和轻松的语言相结合，展示了诺贝尔科学奖项是怎么评选的，一群绝顶聪明的天才是怎样影响世界的，诺贝尔奖得主之间是否也充满竞争、矛盾和冲突等。同时，你也能看到这些世界顶级天才和你我一样，诸如现实版“钢铁侠”诺贝尔、“跨界艺术家”普朗克、“足坛学神”玻尔、“毒舌大王”泡利、“科学顽童”费曼……有优点有缺点，有朋友有敌人。这些有趣、有料的内容，将打破你对诺贝尔奖和科学家的认知壁垒。