这是一套为青少年量身打造的中国地理通识读本。它将为孩子提供一套地理思维方法，帮助孩子用地理思维来丈量和观察脚下的土地，探索祖国大好河山，认识、感受多彩中国，发现中国之美。这套书由院士、专家、名师共同带来系统的专业知识、前沿的科学理念、广博的人文地理解读及全面的中国地理学科知识点。讲解中国自然地理知识、讨论人文地理话题、了解前沿地理科研方向、解释科学认知世界的意义，带孩子完整、立体地认知中国地理。全套书按照自然地貌、季风、干湿等把中国划分为8个自然地理单元，包括《青藏·地球第三极》、《西北·文明交汇处》、《西南·多彩民族绘》、《华中·千载富饶乡》、《东南·岭南山海间》、《东北·冰火黑土地》、《华北·华夏中原起》、和《海疆·广袤蔚蓝色》。全套书将分别在知觉、视觉、功能三个方面，讲述自然地理、风土人情、历史典故等知识，引领孩子走遍中国。《东北·冰火黑土地》是《给孩子的中国国家地理》系列的其中一个分册，本册主要介绍了中国东北地区的自然地理、风土人情、历史典故等。这里纬度高，三面受寒流的夹击，冬季寒冷漫长、泼水成冰，是中国非常寒冷的区域。这里分布着密集的火山地貌，随处可见火山遗迹。这里还有富饶的黑土和广阔的田野，是全国重要的商品粮基地。让我们一起看看这片土地是如何从“北大荒”变成“北大仓”的！

20世纪上半叶，优生运动席卷全球，其以生命科学和统计学为基础，希望通过专注于研究控制和改善人类繁衍的方法来改进人类遗传品质，减少人类痛苦。然而这一美好愿望在现实中却是另一番景象。本书史料翔实、语言精练，别开生面地阐述了20世纪以优生学为基础进行的各种实验以及制定的各种相关政策、法规，并从遗传学、统计学、医学、社会学、教育、法律、政治以及文学等角度全方位速览了优生学，评述了优生学对当今科学和社会的影响，引人深思。

无论哪里爆发广泛的疾病，流行病情报局的“特工”都可能被派去调查。在亚特兰大疾病控制和预防中心的支持下，这支训练有素的专业队伍于1951年首次集结，当时联邦政府担心二战后会爆发生物战，之后警报解除，但这支队伍已经多次证明自己的价值，阻止了从天花到脊髓灰质炎等重大疾病的爆发。直到今日，这些年轻人——医生、兽医、牙医、统计学家、护士、微生物学家、从事学术研究的流行病学家、社会学家、人类学家，甚至律师——还冒险在全球范围内寻找疾病，有时乘飞机开吉普，有时乘坐破旧的船只，乘狗拉雪橇，骑大象和骆驼。他们拯救了无数的生命，防止了疾病不受控制的传播，并在疾病蔓延之前对其进行预判。他们甚至可能救了你的命，尽管你不知道。除了传染病，他们还研究和预防几乎所有对公共健康的威胁：烟草、癌症集群、肥胖、*天气、酗酒和暴力。要知道，源于人类行为的问题比来自病菌的威胁更难对付和解决——尽管病菌也是狡猾无比和机会主义的。疫情之后，让我们跟随流行病调查局努力解开医学之谜。

他们来自不同的研究领域——数学、物理学、生命科学、天文学…… 他们来自不同的国家——中国、英国、美国…… 他们成长于不同的年代，家庭背景各异，所受教育和职业生涯也各不相同。 但他们有着共同的特点：从小对世界抱有好奇心、求知欲和想象力，对科学怀有热爱。 《成为科学家》讲述了屠呦呦、钟南山、张益唐、王贻芳、常进、鲍哲南、颜宁、许晨阳、莉丽莎？？兰道尔、马克？？麦考林这十位现在国际知名科学家的“人物故事”。真实呈现了他们丰富多样的成长经历、，以及对科学启蒙的认知过程和探索未知领域的艰难与突破。书中的科学家不再是千篇一律的形象：屠呦呦“不喜欢场面事儿，只想研究青蒿素”；钟南山说“我们要讲真话，对得起病人”；发明人造皮肤的鲍哲南觉得“工作对我是一种追求，但家庭对我更重要”；生物科学家颜宁告诉学生“有能力登上珠峰的人不应该去爬玉龙雪山”；“数学界的新星”许晨阳表示“不是每个人都有数学天赋”；红外天文学领域泰斗马克？？麦考林向全世界发声“就做那些让你充满激情的事”。每一个科学家都用自己的故事传递着科学人生与自然、与社会的碰撞与交融。 《成为科学家》也是一部本跨学科的科普故事书。在讲人物故事的同时，介绍了数学、物理学、生命科学、天文学等基础科学领域的国际前沿知识，具有很强的可读性和启发性，有助于青少年拓展学科知识、和建立科学思维体系的建立。 不是每个人都适合成为科学家，但是科学精神是从少年时期就在日常点滴形成的优秀特质：追求真理的热情、战胜困难的勇气、坚持不懈的投入。“成为科学家”不是遥不可及、高不可攀的梦想，找到科学的乐趣。

人体测量、指纹鉴定、弹道检测、血迹分析、微量物证、验尸、毒药检测、DNA技术……如今，我们已经对这些法医鉴定技术名词耳熟能详，在影视剧中抽丝剥茧般推断凶手及其作案手法，也成为观众进行智力大比拼的乐趣所在。BBC长寿热播剧《无声的证言》编剧奈杰尔·麦克雷里以法医学专业视角，解读一系列真实大案，用科普手法介绍弹道学、纤维分析法、基因指纹法等鉴定方法的发展历程。他为我们摘下了影视作品给法医学戴上的神秘面具，呈现一个兼具深度与广度的法医世界。这令我们既惊叹于法医学的细致与巧妙，也见证了法医学对人性光明一面的坚守和实践：虽为久逝者，亦可言事。仅仅300多年前，英国警察还在根据古老的信仰识别凶犯：如果凶手触摸被害人的尸体，尸体就会流血。“凡有接触，必留痕迹。”法医科学发展成为刑事侦破的强大工具，见证了一次次触目惊心的案发现场，以及人性中对正义与科学的不懈追求：19世纪末，法国科学家贝蒂隆发明了“人体测量法”，运用这个方法，法医可以辨认在水中浸泡了两个月的尸体的身份。柯南·道尔曾借福尔摩斯之口对他表达了热情赞赏。1892年，在臭名昭著的“罗哈斯杀子案”中，指纹鉴定登上谋杀案侦破的舞台。1928年，在“骑师帽谋杀案”中，当40多位控方证人艰苦做证之时，弹道学专家一举击碎嫌犯的不在场证明。1935年，法医学家格莱斯特进行了一场毛骨悚然的“拼图游戏”：将70块人体碎片进行复原，并用“面貌复容法”匹配死者身份……虽然这是一场持久战，但法医学家仍决心赢得这场战斗。

在古代世界文明史上，玛雅文明似乎是从天而降，却又在极璀璨之时黯然而止。那些让人大开眼界的城市建筑，无与伦比的数学造诣与天文历法，令世人惊叹。古玛雅人与外星文明有关系吗？他们的繁荣因何而起，又因何消失？他们去了哪里？跟随本书，一起去探究地球上最古老神秘的文明之一。

早在现代犯罪现场调查技术诞生之前，有一个人就通过犯罪看到了刑事侦查学的未来…… 他的名字是伯纳德？？斯皮尔斯伯里，英国20世纪初知名的法医学专家。他在使用当时先进的科学技术基础上，将刑事侦查带入了一个新的时代，他用扎实的科学证据将数十名谋杀犯送上了绞架。 为什么这几位新娘的丈夫都是同一个人？为什么她们都在新婚不久后被发现溺死在浴缸里？ 为什么一个10岁的女孩在一个寒风肆虐的1月份的夜晚失踪之后，她的家人一直等到第二天早晨7点钟才做出反应？ …… 本书通过十个真实案件，讲述了有关伯纳德？？斯皮尔斯伯里这位历史上伟大的法医学侦探的生活、工作，以及案件背后引人入胜的故事。他通过破获这些案件使他成为赫赫有名的人物，同时也促进了那个时代刑事侦查科学的发展。

人工智能自诞生以来，仅仅用了60多年，就已经能够识别人脸、精准推送广告、自动驾驶汽车、赢过世界围棋冠军……如今，这项技术正以指数级的增长速度发展，渗透人类生活的所有领域，想要回避已经不再可能。面对如此压倒性的力量，人们不由得问：人工智能会不会超越人类？ 在本书中，英国人工智能学者、牛津大学计算机学院院长，首次融合科技、商业、人类学、心理学、社会学等学科领域的前沿知识，全方位多维度解答人工智能的“能”与“不能”。跟随作者一步步澄清对人工智能的夸大和恐惧后，我们会发现：尽管飞速发展的人工智能已无限逼近人类智慧，但机器和人类之间，仍然存在难以逾越的鸿沟。 翻开本书，刷新对人工智能的认知，迎接人机共存的未来带来的巨大改变和挑战。

“互联网口述历史”项目发起于2007年，专注于全球互联网领域关键人物口述史料的记录、收集、整理、研究、呈现以及传播交流，目前已完成访谈超过500人，覆盖50多个国家和地区的“互联网之父”和关键人物。 项目以口述历史的研究方法，用文字、图片、音频、影像等形式记录他们独特的记忆、经历、观点和故事，形成一个原始、丰富、鲜活、多维的互联网历史个人记忆库。全面、具体、真实地呈现互联网历史，全景式反映互联网50多年的发展与演进，深度展示网络时代人类新文明群像。 《互联网口述历史第 1辑·英雄创世记》是“互联网口述历史”项目的首辑成果呈现，访谈对象包括： 鲍勃·卡恩（Bob Kahn）：“互联网之父”，美国计算机科学家，TCP/IP的共同开发者之一，提出了开放架构网络的想法，在20世纪80年代中期创造了“国家信息基础设施”一词，该词后来被进一步广泛称为“信息高速公路”。2004年，获得图灵奖。 全吉男（Kilnam Chon）：“韩国互联网之父”，韩国计算机科学家，主要贡献是使韩国成为继美国之后第二个连接互联网的国家。 拉里·罗伯茨（Larry Roberts）：“互联网之父”，美国计算机科学家，美国工程院院士，仅用8年时间就完成麻省理工学院的本、硕、博连读，曾带领团队创建了现在互联网的前身——阿帕网。2001年，获得美国工程院德雷珀奖。 伦纳德·克兰罗克（Leonard Kleinrock）：“互联网之父”，工程师，计算机科学家，曾为互联网前身——阿帕网的发展发挥了重要作用，2001年获得美国工程院德雷珀奖。 路易斯·普赞（Louis Pouzin）：“法国互联网之父”，法国软件工程师，他建立了早期的分组交换网络CYCLADES，影响了之后的TCP/IP。2003年，普赞被法国政府授予“法国总统颁授骑士勋章”。 胡启恒：中国互联网先驱，中国工程院院士，中国模式识别与人工智能领域先驱探索者之一，2013年入选国际互联网名人堂，成为获得全球互联网无上荣誉的中国人。 温顿·瑟夫（Vinton Cerf）：“互联网之父”，TCP/IP和互联网架构的联合设计者之一，美国工程院院士，IPv6论坛的名誉主席。2001年，获得美国工程院德雷珀奖。 维纳·措恩（Werner Zorn）：“德国互联网之父”，德国计算机科学家，被公认为德国互联网的创始人之一。曾带领团队使德国成为世界上第四个接入国际互联网的国家。1987年，措恩帮助中国从北京向海外发出中国的首封跨国电子邮件。

《科技场馆中的传播理论及应用》依托中国科协科普部高层次科普专门人才培养教材建设项目，在中国科协和教育部联合进行的高层次科普专门人才培养试点高校硕士生课程及科技场馆展教人员培训中逐渐完善形成。全书共有八章，从不同侧面阐述了针对科技场馆传播实践的传播学理论及应用。首章从传播视角看科技场馆发展在介绍传播学基本概念的基础上，从传播学的视角回顾国外和国内的科技场馆发展历史，从科技场馆的传播主体、功能、内容、方式、模式、效果等方面的变化过程，分析了科技场馆发展过程中的传播特点。第二章科技场馆的基本概念及传播模式从科技场馆的定义和分类，科技场馆的展览形式、教育活动类型，以及我国的科技场馆体系入手，为传播学在科技场馆的应用进行铺垫，并对科技场馆的传播模式和基本要素进行了介绍和分析。第三章科技场馆中的信息阐述了信息的特征、信息理论及应用，分析了科技场馆的信息特性。第四章科技场馆中的传播者与符号围绕科技场馆传播者的传播实践，讲述了传播者理论及应用，在介绍了符号的基本概念之后，针对科技场馆的符号分类情况，阐述了语言符号及非语言符号在科技场馆传播中应用的规律。第五章科技场馆中的传播媒介以媒体理论及应用为始，分析了科技场馆的媒体类型及各种媒体的传播特性，讲述了科技场馆媒体的传播策略。第六章科技场馆中的受众从受众理论及应用讲起，首先描述了信息时代受众的新特点，其次介绍了科技场馆的受众类型，分析了受众的心理特征，最后讲述了受众体验与传播策略。第七章科技场馆中的传播效果在论述了传播效果理论及应用之后，讲述了传播效果评估及提高传播效果的方法。第八章科技场馆中的教育与传播针对科技场馆中不同类型的教育活动，讲述了渗透着传播思想的科技场馆常用的教学模式及教学策略。《科普理论与实践研究》丛书由清华大学等6所世界大学建设高校培养科普研究生的教学成果组成，是科普理论与实践研究的新成果，涵盖科普新媒体、科普影视、科普教育、科普创作、科普展览、科技传播，以及科普场馆中的传播理论、评估、案例分析等领域。