书籍详情
高教·师范生常用应用文写作基础
作者:开健,程大立 主编
出版社:安徽教育出版社
出版时间:2008-07-01
ISBN:9787533650933
定价:¥33.00
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内容简介
随着经济的发展和社会交往的增加,应用文的使用频率和社会功用在日益提升。师范生作为21世纪的新型教师,在未来的求职、就业和教育教学工作中,离不开应用文写作。当前,市场上虽然有不少应用文写作方面的教材,但适合师范生需要的却很鲜见。这些教材,或为文秘专业使用,理论性较强;或为中职学生专用,较多涉及企业和社区服务与交流;或为所有专业通用,类别繁杂。教育教学工作有其自身特征,教育教学岗位有其特定需求,因此,为师范生提供一本有专业特征和职业导向的应用文写作教材,显得尤为迫切。本书共五章,针对师范生的学习要求和特点,编入了生活应用文、事务应用文、宣传应用文、礼仪应用文、教学应用文等五类常用应用文四十四种。 本书体例新颖。以“理论导航——例文评读——写法指津——实战演练”的体例对师范生常用应用文的写作知识、写作范式、写作技巧和技能训练进行系统而全面的阐述和分析,做到易学好懂,既有一定的理论性,又有很强的操作性,且具有一定的趣味性。理论导航:主要阐述每个文类的含义、种类、特点和作用。 例文评读:以思想健康、语言规范、格式正确、有时代气息、能够作为学习的范例为例文的选择原则,为学生模拟写作提供样本;同时对例文进行点评,精要地指出例文在格式上的优点和可供学习的地方,让学生不仅“知其然”,而且“知其所以然”。 写法指津:主要阐述每个文类的格式及写法,以及写作的注意事项,让学生从理性的层面了解应用文的规范和要求。实战演练:依据教学要求,设计形式多样的训练题,以加强学生对教材知识的学习和巩固,培养和提高常用应用文的写作能力。
作者简介
暂缺《高教·师范生常用应用文写作基础》作者简介
目录
前言
绪论
节 应用文概说
第二节 应用文写作
章 生活应用文
节 条据
第二节 一般书信
第三节 日记
第四节 协议书
第五节 合同
第六节 对联
第二章 事务应用文
节 介绍信
第二节 证明信
第三节 推荐信
第四节 求职信
第五节 表扬信
第六节 感谢信
第七节 慰问信
第八节 贺信
第九节 倡议书
第十节 建议书
第十一节 申请书
第十二节 计划
第十三节 总结
第十四节 会议记录
第十五节 简报
第十六节 调查报告
第十七节 规章制度
第十八节 述职报告
第十九节 启事
第二十节 海报
第三章 宣传应用文
节 消息
第二节 通讯
第三节 演讲稿
第四节 广播稿
第五节 解说词
第四章 礼仪应用文
节 欢迎词
第二节 欢送词
第三节 开幕词
第四节 祝词
第五节 讣告
第六节 悼词
第五章 教学应用文
节 读书笔记
第二节 教学设计
第三节 说课稿
第四节 教学反思
第五节 教学案例
第六节 教学论文
第七节 毕业论文
参考文献
绪论
节 应用文概说
第二节 应用文写作
章 生活应用文
节 条据
第二节 一般书信
第三节 日记
第四节 协议书
第五节 合同
第六节 对联
第二章 事务应用文
节 介绍信
第二节 证明信
第三节 推荐信
第四节 求职信
第五节 表扬信
第六节 感谢信
第七节 慰问信
第八节 贺信
第九节 倡议书
第十节 建议书
第十一节 申请书
第十二节 计划
第十三节 总结
第十四节 会议记录
第十五节 简报
第十六节 调查报告
第十七节 规章制度
第十八节 述职报告
第十九节 启事
第二十节 海报
第三章 宣传应用文
节 消息
第二节 通讯
第三节 演讲稿
第四节 广播稿
第五节 解说词
第四章 礼仪应用文
节 欢迎词
第二节 欢送词
第三节 开幕词
第四节 祝词
第五节 讣告
第六节 悼词
第五章 教学应用文
节 读书笔记
第二节 教学设计
第三节 说课稿
第四节 教学反思
第五节 教学案例
第六节 教学论文
第七节 毕业论文
参考文献
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