新疆与祖国关系史论

　　资料丰富翔实是这部著作的又一个特点。除了利用汉文史籍关于西域的记载外，更主要的利用了一百多年来中外探险家、考古学家发掘的大量考古资料，这些材料已经披露很多，但散见于各处，这次课题负责人将见于罗振玉、王国维、黄文弼、韩康信、唐长孺、冯家舁、耿世民、林梅村、陈国灿、王冀青、王炳华、李经纬、张平等著作中，以及考古、文物杂志上的有关资料，进行分类整理加以利用。书中关于汉朝从楼兰土垠遗址到龟兹沿线烽燧遗址的描述、关于唐朝安西四镇屯田遗址的描述、关于中国四大发明西传的论述、关于丝绸及其织造技术西传的论述、关于新疆佛教文化遗存的描述，都是颇具特色的。这部著作不求大而全、面面俱到、建立体系，而求有新意，多用鲜活材料，写得比较生动活泼，比较通俗些，增强著作的知识性、可读性。书中用了许多有趣的、引人人胜的标题，诸如：“和田玉传递的信息”、“China的由来”、“给汉族输送新鲜血液”、“‘天可汗’的民族情”、“辽、西夏都能代表中国”、“‘五凉’留下一个高昌国”、“唐朝屯田遗址遍布天山南北”、“叶河蕃王能汉语”、“用汉楷以达本朝之言”、“双语合璧的地名”、“所谓‘张骞带回的农作物品种”’、“从龟兹乐到十二木卡姆”、“掀起西域文明的‘盖头’来”、“从抄写、雕印到现代传媒手段”等。这部著作开拓了新疆与祖国关系研究的新视野，可以作为对新疆广大干部和群众、特别是青少年进行“三个一部分”认同教育的教材。由于这部著作坚持摆事实，讲道理，让事实说话，资料丰富翔实，可以在学术层面上与外国学者进行新疆历史和现状的交流和沟通，以正视听。本书对民族分裂势力散布的反动观点，针锋相对、有理有据地予以批驳和揭露，有助于增强民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂势力的斗争。

　　朱培民，男，汉族，1938年5月生，江苏省金坛市人。1959年7月毕业于北京师范大学历史系。中共新疆维吾尔自治区党校教授长期从事中共党史、*思想、邓小平理论以及新疆近现代史教学和研究。主持国家社科基金项目4项，出版专著6部，发表论文百余篇，多次在全国和自治区获奖

前言
章　统一多民族的中国
节 先秦是统一多民族中国的准备时期
一、远古时代
二、商周奴隶制国家
三、由局部统一走向全国统一
四、西域与商周的联系
第二节 秦汉是统一多民族中国的初步形成时期
一、秦统一中国的历史功绩
二、匈奴对统一多民族中国形成的历史贡献
三、实现中国农业区和北部游牧区统一的汉朝
四、西域正式归入中国版图
第三节 隋唐是统一多民族中国的发展时期
一、从封建割据走向全国再统一
二、实现全国再统一的隋朝
三、开创中国封建社会鼎盛时期的唐朝
四、辽、西夏都能代表中国
第四节 元、明、清是统一多民族中国的确立和巩固时期
一、元朝对统一多民族国家的贡献
二、明朝对统一多民族中国的贡献
三、统一多民族中国确立时期的清朝
第二章　新疆是中国不可分割组成部分的历史根据
节 设府置官，直接管辖、治理西域
一、汉朝设立西域都护府管辖西域
二、魏晋、五凉、北魏与西域的关系
三、唐朝设立安西、北庭都护府直接管辖、治理西域
四、辽、宋与西域的关系
五、元朝在西域的统治
六、明朝与西域的关系
七、清朝对新疆的治理逐步与全国一致
第二节 驻扎军队，屯田戍边
一、汉朝在西域驻军和屯田
二、曹魏、西晋、隋在西域的屯田
三、唐朝在西域的驻军和屯田
四、元朝在西域的驻军和屯田
五、清朝在新疆的驻军和屯田
第三节 中央政府在西域执行经济职能
一、兴修水利，发展农业
二、保障丝绸之路的畅通
三、中央政府发行的货币在西域广泛流通
四、征收赋税
第四节 汉文通用，文化传承
一、汉语文成为西域通用文字
二、文化传承
第三章　捍卫祖国统一和领土完整的斗争
节 西北边疆危机和新疆建省
一、西北边疆危机
二、左宗棠收复新疆
三、新疆建省
第二节 反对“东突”分裂势力的斗争
一、泛伊斯兰主义、泛突厥主义渗透新疆
二、“东突厥斯坦共和国”两次出笼和覆灭
三、阿合买提江等的历史功绩
第三节 边界条约与香港、澳门回归
一、签订边界条约或协定
　……
第四章　中华民族多元一体格局
第五章　多元一体格局中的新疆各民族　
第六章　中华民族大家庭
第七章　新疆各民族文化是中华文化的一部分
第八章　多元宗教文化在新疆并存
第九章　西域文明的现代化提升　
主要参考文献