民族理论和民族政策概论

　　《民族理论和民族政策概论》新教材是由新疆维吾尔自治区教育厅组织编写的马克思主义理论课和思想品德课（即“两课”）教材，系自治区大中专院校通用教材。本教材自着手编写以来，其送审稿经有关专家、学者、领导参加的本学科教材审查组反复审查，数易其稿，后由审查组组长杨发仁复核，教育厅领导集体审定。本教材编写的根本目的是：引导和帮助学生树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观，坚决维护国家统一，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，确立建设有中国特色社会主义的共同理想。以此为目的，编写过程中，我们高举邓小平理论伟大旗帜，以*同志“三个代表”重要思想为指针，立足当代中国民族问题的实际，并联系新疆实际，全面地、系统地阐明了我们党的三代中央领导集体对马克思主义民族理论的丰富与发展及一贯坚持的民族政策，解答了新的历史时期在民族工作上的新情况与新问题，坚持了教材思想性、科学性、先进性、适用性相统一的原则。

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绪论
　一、研究对象和内容
　二、马克思主义民族理论在中国的实践和发展
　三、学习民族理论的重要性及研究方法
章　民族
　节　民族的概念与特征
　第二节　民族形成的历史过程、途径和类型
　第三节　民族发展的基本因素和趋势
第二章　民族问题
　节　民族问题的由来及其特点
　第二节　民族问题是社会发展总问题的一部分
　第三节　中国的民族问题
第三章　民族与国家
　节　民族与国家的关系
　第二节　中国是统一的多民族国家
　第三节　弘扬爱国主义精神
第四章　处理民族问题的根本原则
　节 民族平等和民族团结是马克思主义处理民族问题的根本原则
　第二节　坚持“三个离不开”的思想维护和增强各民族的大团结
　第三节　各民族共同繁荣
第五章　民族区域自治制度
　节 民族区域自治制度的探索与实践
　第二节　民族区域自治制度的内容、特征与优越性
　第三节　坚持和完善民族区域自治制度　
第六章　加快发展少数民族地区的经济
第七章　大力发展少数民族地区的文化
第八章　全面正确地贯彻执行党的宗教政策
第九章　维护祖国统一反对民族分裂
结束语
后记