维多利亚儿童文学中的进化与想象

　　自达尔文的《物种起源》问世以来，进化论引发了关于人类发展的各种推测，其中一种便是儿童是否为一种重演其物种起源的动物。本书将维多利亚儿童文学的兴起放在进化论传播的背景下加以考察，梳理了科学理论传播、教育改革运动和儿童文学“黄金时代”的发展。通过分析金斯利、卡罗尔、伯内特、吉卜林和加蒂等多位作家的经典作品，如《水孩子》《爱丽丝漫游奇境记》《秘密花园》《丛林之书》《大自然寓言集》，作者指出，维多利亚儿童文学作家为他们笔下的主角和读者绘制了一幅幅进化缩略图，而且鲜明地提出，进化过程中决定性的一次飞跃发生在文学想象开始之时。

　　杰茜卡？？斯特拉利（Jessica Straley），美国犹他大学英语助理教授。研究方向为进化论与文学之间的互动关系，在《维多利亚研究》和《19世纪文学》期刊上发表了多篇有关进化论、活体解剖以及维多利亚文学的文章。

致谢
引言 儿童是怎样失去尾巴的
第一章 儿童的自然观：玛格丽特·加蒂及其对自然神学的挑战
第二章 两栖趋势：查尔斯·金斯利、赫伯特·斯宾塞和进化教育
第三章 一般性变异：刘易斯·卡罗尔、科学无厘头与文学戏仿
第四章 野性的驯服：鲁迪亚德·吉卜林和有关进化青春期的国内外研究
第五章 家中生长：弗朗西丝·霍奇森·伯内特和女性的进化
结语 重演论再思考
注释
参考文献
索引