教好音乐课的第一步：音乐课堂教学游戏53法

　　本书通过发声、歌唱、拍子、旋律与和声五个方面的50余个音乐游戏，对学生进行全方位的音乐素养训练，每个环节的游戏，既好玩又实用，不仅对于在校音乐教师的课堂教学有着指导性意义，同时对于校外培训机构的音乐素养培训，各校合唱团、阿卡贝拉团的训练都有着非常重要的指导意义。（1）发声：动物的呼吸模仿、一口气唱一个音、你会慢慢唱吗？大声笑出来（2）歌唱：歌曲接唱、你会默唱吗？、不同角色歌唱、边拍边唱（3）节奏与节拍：用身体表现节拍、用名字设计节奏、逛节奏市场、三五七（4）旋律：区分音高、歌曲猜谜、手指五线谱、旋律接龙、旋律市场逛一逛（5）和声：食物数来宝、手指音程、异歌同唱、快快慢慢一起唱、一个人的二声部

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推荐语
序
前言
给中国音乐教师们的话
编译与教学推广者的话
第一章 快乐的音乐游戏开始啦！
第二章 发声游戏
1.模仿动物呼吸
2.吹热汤、吹蜡烛
3.唱一个长音
4.一囗气读完
5.慢慢唱（倍速放慢）
6.哈哈笑
7.一口气歌唱
8.音阶接唱
9.模仿动物叫声
10.模仿生活中的声音
第三章 歌唱游戏
1．歌曲接唱
2．歌曲默唱
3.花样猜歌名
4.看我七十二变
5.用不同的声音与情绪歌唱
6.找卧底
7.边拍边唱
8.你拍我拍（1）
9.你拍我拍（2）
10.词曲错位
第四章 节拍与节奏游戏
1.身体节拍
2.节奏说唱
3.人声打击
4.节奏问答
5.节奏模仿接龙
6.节奏接龙传递
7.节奏九宫格
8.节奏交换
9.平底锅（1）
10.平底锅（2）
11.音符问答
12.三、五、七
第五章 旋律游戏
1.身体旋律线
2.音高分辨
3.柯尔文手势歌
4.你做我猜（1）
5.身体音阶
6.手指五线谱
7.鱼咬尾
8.爬楼梯
9.旋律接龙传递
10.旋律九宫格
第六章 和声游戏
1.馄饨、水果、矿泉水
2.你做我猜（2）
3.手指音程
4.按约定玩！
5.异曲同唱
6.卡农
7.固定音型伴唱
8.找呀找呀找朋友
9.快慢一起唱
10.一心二用（口手二声部）
11.创作三度旋律
附录
1.游戏参考乐谱
2.游戏分类依据
3.不同目标的游戏分类
参考文献
尾声（插画师的话）