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设计的逻辑:洞察人心的视觉准则

设计的逻辑:洞察人心的视觉准则

作者:日本学校法人服部学园 编,王卫军 译

出版社:中国青年出版社

出版时间:2022-02-01

ISBN:9787515365183

定价:¥89.90

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内容简介
  本书对平面设计中所需要的“思维过程和任务”进行了整理,并尽可能地解释清楚。此外,本书还讲解了**的关键词,以获得设计师观察和分析世界的视角,这是创造优秀设计的必要条件。通过学习“设计的思考方法”并进行简单的练习,就能掌握“设计的逻辑”。你会明白,学习广义的设计,最好的方法就是永远用“设计师的眼光”看世界。
作者简介
  OCHABI Institute清水真(Makoto Shimizu),OCHABI artgym创始成员,OCHABI内容总监。清水先生在本田、富士急乐园、三得利、朝日啤酒、SUZUKI等大型企业的广告战略方面有着丰富的经验,是OCHABI Institute教育方针的指导者。他还参与了文部科学省“成长型领域核心专业人才培养战略推进项目”等。青木阳子(Yoko Aoki),OCHABI artgym 指导人员。青木阳子毕业于武藏野美术大学艺术设计系。在设计事务所担任平面设计师后,她在OCHABI artgym负责指导工作。作为作家,她创作了以“植物”和“微生物”为主题的作品,并在个展和群展中展出。服部亮(Ryo Hattori),OCHABI经营企划室长。服部亮毕业于庆应义塾大学研究生院政策与媒体系先端生命科学项目。在国际专利株式会社工作后,他自主创业,成立了设计管理咨询株式会社“创意机构”,并开办了社区学校。目前,他正利用自己在科学、设计、艺术领域的人才开发经验,致力于OCHABI研究所的业务开发。
目录
前言
第1章 什么是设计?
1-1 设计的5个阶段你的认知水平如何?
1-2 阶段①对设计一窍不通
1-3 阶段②设计是图形和产品的设计
1-4 阶段③设计也是组织、系统和服务的设计
1-5 阶段④人们生活的每一天都是设计出来的
1-6 阶段⑤人类历史是一部设计史
【专栏】设计——日本文化:千利休的观察之眼
第2章 什么是概念?设计师的观察法
2-1 设计师的观察法①思考概念
2-2 设计师的观察法②从外行的角度看自己想要什么
2-3 设计师的观察法③观察图片中的想法
2-4 设计师的观察法④试着将公司拟人化
2-5 设计师的观察法⑤解读目标受众和人设
2-6 设计师的观察法⑥观察词语的趣味性
2-7 【练习】试着思考一下最喜欢的产品的概念
2-8 【练习提示】如何从产品中解读概念
【专栏】设计——进化:人类下一步应该设计什么材料?
第3章 关于构图
3-1 什么是好构图?
3-2 构图和版式设计
3-3 如何构图(构成)?
3-4 构图与版式设计的关系
3-5 构图、版式设计与意图的关系
3-6 探讨概念①象形图
3-7 探讨概念②信息图
3-8 探讨概念③包装
3-9 探讨概念④国际海报
3-10 探讨概念⑤铁路海报
3-11 【练习】设定并表现意图的练习
3-12 【练习】二维构成习题的顺序和技巧
3-13 【练习】尝试二维构成习题
你画了什么创意?让我们来看看各种各样的作品吧
【专栏】设计——科学:从设计师的角度出发,以通俗易懂的方式传达
第4章 关于版式设计
4-1 版式设计技巧①优先顺序
4-2 版式设计技巧②分组、
4-3 版式设计技巧③引导视线
4-4 从超市宣传单中学习版式设计技巧
4-5 从观光海报中学习版式设计技巧
4-6 从漫展宣传单中学习版式设计技巧
4-7 各种形式的版式设计
4-8 吸引眼球的版式设计实例①
吸引眼球的版式设计实例②
4-9 【练习】海报设计流程和技巧
4-10 【练习】让我们来设计一张海报吧
让我们来看看各种草图
【专栏】设计——管理:经营管理部门应能够与设计师对话
第5章 关于颜色
5-1 什么是颜色?
5-2 RGB和CMY
5-3 人们看待颜色方式的差异
5-4 色彩的三大属性
5-5 抢眼的色彩组合
5-6 抢眼的配色方案示例①
抢眼的配色方案示例②
5-7 【练习】让我们来试着着色
让我们看看其他人的草图
让我们看看各种粗略的草图海报作品
【专栏】设计——技术:技术正在改变设计和艺术
第6章 平面设计理论
6-1 理论①首先要让观众产生兴趣
6-2 理论②知道自己的感受
6-3 理论③选择最佳媒介
6-4 理论④让概念在命名上体现
6-5 理论⑤思考构图
6-6 理论⑥选择正确的信息
6-7 理论⑦有留白的设计
6-8 理论③信息分组
6-9 理论⑨画缩略图
6-10 理论⑩思考语调与态度
6-11 理论11原创视觉效果
6-12 理论12明白设计师的独创性
6-13 理论13执着于细节和材质
6-14 理论14了解两大类字体的大致区别并选择
6-15 理论15利用承担性
6-16 理论16认识和使用形态
6-17 理论17每个人看到的颜色有所不同
6-18 理论18询问人们的意见时,可以从两个方面进行
【专栏】设计——艺术:在“零”之前,还有“零零”。完全归零,然后跟着感觉走。
总结
本书摘要 开始创作前需要学习的内容
本书摘要 通过创作学习的内容
练习提示
关键词释义
设计实例 版权信息
结语
作者简介
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