视唱练耳基础教程：强化版

　　视唱练耳是每一个学音乐的人最基本的修养，只有视唱练耳到达一定水平，才有可能进行下一步的音乐学习。可以说学生视唱练耳的程度高低，限制了他在音乐学习道路上能走多远。本教程是一本经过多年时间考验的，兼具听音练耳练习，音乐艺考准备或是音乐自学多重功能的视唱练耳基础教程。它的课程设置遵从学生学习规律，由简到难，其中的内容除了相关乐理知识普及、乐谱的呈现之外，还有目的地安排了识谱、模唱、默唱、听音、指挥等练习，调动学生多种器官，全身心沉浸到音乐氛围中。这样可以极具效率地锻炼学生的内心听觉。 教程作者是具有丰富教学经验的资深教授，这本教程不以无尽的听力、视唱题为特点，而是贴近学生心理，全方位地安排教学内容。对于学生来讲，通过这本教程，学习视唱练耳不再是压力；对于教师来讲，这本书中很多教学方法十分实用。通过这本书的学习，学生不仅掌握了基础的音乐语言，还提高了表现能力，提高记忆力，同时提高了理解力，这些对学生之后的音乐学习都有极大的益处。

　　刘小明，音乐教育家，星海音乐学院作曲系副教授。1960年毕业与本院附中钢琴专业，1963年毕业于理论作曲专业。从教40多年。曾任星海音乐学院基础训练教研室主任，担任多门音乐专业基础课教学工作。在本科各专业、负重六年制及成人教育各种不同层次的视唱练耳教学中，积累了丰富的教学经验，以严谨治学、不断进取著称。曾获广东省高教厅“优秀教学奖”，广东省人民政府“南粤优秀教师奖”，发表了多篇专业论文及专著。著有《视唱练耳基础教程》，《实用乐理》（与杨晓合作）等畅销书。

键盘图……(1)
音符时值分解图……(2)
常用拍子记号……(2)
入门篇
一、 五线谱基础…… (3)
二、节拍、节奏、速度……(5)
单元   初级视唱
课 2/4拍子……(14)
第二课 3/4拍子…… (22)
第三课 4/4拍子……(28)
第四课 低音谱表……(33)
第五课 十六分音符的各种组合及附点节奏.……(39)
第六课 简易切分节奏及弱起小节……(49)
第七课 3/8、6/8.拍子……(60)
第八课 a羽调……(74)
第九课 a小调……(83)
第十课 复习……(88)
 
第二单元   调性训练
第十一课 一个升记号的调式……(92)
第十二课 一个降记号的调……(107)
第十三课 两个升记号的调式……(118)
第十四课 两个降记号的调式……(153)
第十六课 三个降记号的调式……(164)
第十七课 三个升、降记号内的中国五声性调……(179)
第三单元   中级视唱
第十八课 简易变化音……(195)
第十九课 近关系转调…… (208)
第二十课 二声部、三声部视唱……(216)
第二十一课 多调号及较复杂的节拍、节奏……(235)
第二十二课 曲式常识及谱例分析……(244)
附一:听觉分析综合测试题一……(248)
附二:听觉分析综合测试题二……(254)
附三:常用表情、力度、速度术语……(258)
后记……(259)