网页设计与制作任务驱动教程（第4版）

　　本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是国家精品资源共享课程“网页设计与制作”的配套教材，是课程结构创新、教学方法创新、训练过程创新的特色教材。本书以训练网页制作技能为中心，在真实的开发环境中，以真实的制作流程，执行真实的开发要求，制作真实的旅游网站。对网页设计与制作类职业岗位的从业需求进行再调研、再分析，面对网页设计的新技术、新变化、新要求，根据从业岗位的知识、技能、素养的新需求，全面优化课程结构、整合教学内容，将“网页设计与制作”课程划分为11个教学单元，围绕旅游这个主题精心设计了38个网页，以网页制作为主线设计了50项主任务、44项子任务。面向教学全过程设置了8个必要的教学环节：知识疏理→操作准备→引导训练→引导训练考核评价→同步训练→同步训练考核评价→问题探究→单元习题。技能训练力求做到课内与课外相结合，教师引导示范与学生自主训练相结合，注重能力培养与关注态度养成相结合。本书配有微课视频、授课用PPT、案例素材、任务工作单、学习指导等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“网页设计与制作”已在“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录网站进行在线学习及资源下载，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书可以作为高职高专院校各相关专业的网页设计与制作课程教材，也可以作为网页制作的培训教材和网站开发的参考用书。

暂缺《网页设计与制作任务驱动教程（第4版）》作者简介

单元1 创建站点与浏览网页
【知识疏理】
【操作准备】
【引导训练】
【任务1-1】创建“单元1”站点并浏览
大美阿坝网页
【任务1-1-1】创建本地站点“单元1”
【任务1-1-2】认识Dreamweaver的工作
界面
【任务1-1-3】打开与保存网页文档0101．html
【任务1-1-4】在浏览器中浏览大美阿坝网页
【引导训练考核评价】
【同步训练】
【任务1-2】打开并浏览阿坝概况网页
【同步训练考核评价】
【问题探究】
【单元习题】
单元2 制作文本网页
【知识疏理】
【操作准备】
【引导训练】
【任务2-1】制作阿坝概况的文本网页
【任务2-1-1】建立站点目录结构
【任务2-1-2】创建与保存网页文档0201．html
【任务2-1-3】设置网页的首选项
【任务2-1-4】设置页面的整体属性
【任务2-1-5】在网页中输入文字
【任务2-1-6】输入与编辑网页中的文本
【任务2-1-7】网页文本的格式化
【任务2-1-8】设置超链接与浏览网页效果
【任务2-1-9】在【代码】视图查看CSS代码和HTML代码
【任务2-2】使用CSS美化文本标题和文本段落
【引导训练考核评价】
【同步训练】
【任务2-3】制作九寨沟概况的文本网页
【同步训练考核评价】
【问题探究】
【单元习题】
单元3 制作图文混排网页
【知识疏理】
【操作准备】
【引导训练】
【任务3-1】制作介绍九寨沟景区
景点的图文混排网页
【任务3-1-1】使用【管理站点】对话框
创建站点”单元3
【任务3-1-2】使用【文件】面板新建网页0301．html
【任务3-1-3】设置页面的背景图像
【任务3-1-4】在网页中输入所需的文本内容与设置文本格式
【任务3-1-5】在网页中插入多幅图像与设置图像属性
【任务3-1-6】在【代码】视图中查看CSS代码和HTML代码
【任务3-2】使用CSS美化网页文本与图片
【任务3-3】制作多幅图片并行排列的网页
【引导训练考核评价】
【同步训练】
【任务3-4】在网页中设置图片与背景属性
【任务3-5】制作阿坝州景区景点的图文混排网页
【同步训练考核评价】
【问题探究】
【单元习题】
单元4 制作包含列表和表格的网页
【知识疏理】
【操作准备】
【引导训练】
【任务4-1】制作以项目列表形式表现新闻标题的网页
【任务4-2】制作以项目列表形式表现图文按钮的网页
【任务4-3】制作应用表格存放数据的网页
【任务4-4】制作包含个性化表格的网页
【引导训练考核评价】
【同步训练】
【任务4-5】制作项目列表为主的旅游攻略标题网页
【任务4-6】制作包含一个5行3列表格的网页
【同步训练考核评价】
【问题探究】
【单元习题】
单元5 制作包含超链接和导航栏的网页
【知识疏理】
【操作准备】
【引导训练】
……
单元6 制作包含表单的网页
单元7 使用模板和库制作网页
单元8 制作包含特效与交互的网页
单元9 制作包含音频与视频的网页
单元10 网页整体和网页元素布局与美化
单元11 设计网站主页与整合网站
参考文献