Qt C++编程从入门到实战：微课视频版（从入门到实战·微课视频）

　　《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版（从入门到实战·微课视频）》基于Qt框架介绍C++面向对象程序设计机制。全书共9章：第1章介绍面向对象程序设计所需的预备知识；第2～8章的内容包括类和对象、继承与派生、类的静态成员与常成员、多态、友元与运算符重载等面向对象的知识，并同步穿插介绍了信号与槽、界面、Qt容器、事件系统与绘图、I/O设备、主窗口和多文档应用程序编程等Qt框架的知识；第9章以实际项目为背景，提供了3个完整的综合实例。《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版（从入门到实战·微课视频）》注重知识点与实践的紧密结合，强调读者编程习惯的养成和自主能力的培养，内容编写上贯彻“实例式”学习法，提供的实例兼顾示范性、实用性、有趣性和拓展性。《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版（从入门到实战·微课视频）》还提供了习题、实验和附录，以全方位支撑读者的实际学习需求。《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版（从入门到实战·微课视频）》可作为高等院校计算机相关专业“面向对象程序设计”课程的教材，也可作为各类软件开发人员的参考书。98个知识点案例，8组上机实验，3个综合项目案例：以Qt框架为载体，讲授C++面向对象机制贯彻“实例式”学习法，在实例中理解、掌握和深化概念注重编程习惯的培养，注重与动手实践的衔接注意与前序、后继课程之间的衔接具备知识的拓展性

　　81年生，博士，副教授，2015年于复旦大学获理学博士学位，研究方向：计算机视觉、模式识别等。在国内外重要学术刊物和会议发表学术论文近20篇，其中SCI、EI检索10余篇，参与编写重点大学计算机专业系列教材、全国高等教育“十二五”规划教材、21世纪高等学校规划教材等7本。曾获得上海电力大学优秀教师、优秀班主任、“双师型”教师等称号，多次获学院、校讲课比赛一二三等奖。作为主持人或主要研发人员参与了上海市优青基金、国家自然科学基金、上海市自然科学基金、CCF-腾讯犀牛鸟基金项目等8项。

第1章 程序设计基础
1．1 C++程序设计语言
1．1．1 程序设计语言的发展历史
1．1．2 C和C++
1．2 不同于C语言的C++常见语法
1．2．1 输入和输出操作
1．2．2 bool类型
1．2．3 函数的默认值与函数的声明
1．2．4 引用
1．2．5 动态存储分配
1．2．6 初始化
1．2．7 结构体
1．2．8 强制类型转换
1．2．9 基于范围的for循环
1．3 纯C++项目的开发流程
1．3．1 项目的创建过程
1．3．2 项目内容
1．3．3 项目的构建与运行
1．3．4 编译方式
1．4 程序设计方法
1．4．1 面向过程的结构化程序设计
1．4．2 面向对象程序设计
1．5 Windows图形用户界面编程
1．5．1 基于事件驱动的消息机制
1．5．2 一个最简单的WindowsGUI程序
1．5．3 一个完整的WindowsGUI程序
1．6 基于Qt的图形用户界面编程
1．6．1 一个最简单的QtGUI程序
1．6．2 Qt程序的发布
1．6．3 设置程序图标
1．7 编程实例——模拟病毒程序
课后习题
实验1 C++和GUI编程初探
第2章 类和对象
2．1 初识类和对象
2．1．1 类的定义
2．1．2 对象的定义与使用
2．1．3 this指针
2．1．4 项目文件的组织
2．2 构造函数和析构函数
2．2．1 构造函数
2．2．2 析构函数
2．3 Qt窗口及部件初探
2．3．1 窗口类
2．3．2 部件类
2．4 更复杂的类和对象
2．4．1 类的组合
2．4．2 对象数组
2．4．3 类的嵌套
2．5 相关指针
2．5．1 对象指针
2．5．2 对象数据成员指针
2．5．3 类数据成员指针
2．5．4 普通函数指针
2．5．5 成员函数指针
2．6 Qt信号与槽通信机制
2．6．1 信号与槽
2．6．2 关联信号与槽
2．7 编程实例——学生成绩的排名
课后习题
实验2 类的使用以及简单GUI交互
……
第3章 继承与派生
第4章 类的静态成员与常成员
第5章 多态
第6章 Qt事件及绘图
第7章 数据I/O
第8章 友元、运算符重载与多文档应用
第9章 综合实例
附录