《马克思主义基本原理》三题三入教学详案

　　本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理》为基本遵循，贯彻习近平总书记关于办好思想政治理论课的各项要求，参照教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会2019年6月编写的“马克思主义基本原理概论”专题教学指南，将本课程教学确立为16个专题，全面系统阐述马克思主义基本原理的相关课程内容。 本书适合大学《马克思主义基本原理》教学人员和研究人员阅读。

　　董新春，教授，天津师范大学马克思主义学院原理组，教研室主任。长期从事马克思主义基本原理课程的教学与研究工作。主持多项省部级科研项目，在《国外社会科学》《江苏行政学院学报》《理论探讨》等重要期刊发表高水平学术论文20余篇。吴建永，副教授，天津师范大学马克思主义学院原理教研组，教研室副主任。长期从事马克思主义基本原理课程的教学与研究工作。曾获天津市“五一劳动奖章”、天津市高校思政课青年优秀教师教学能力大赛一等奖，入选教育部“全国优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”，主持完成省部级科研和教改项目10项，在《光明日报》等报刊发表理论文章数十篇。

专题一 什么是马克思主义？
专题二 为什么说马克思主义没有过时？
专题三 世界的本质是什么？
专题四 世界是如何存在的？
专题五 怎样运用唯物辩证法认识世界和改造世界？
专题六 认识的本质和规律是怎样的？
专题七 如何把握真理与价值的关系？
专题八 社会基本矛盾及其运动规律是什么？
专题九 推动社会历史发展的力量是什么？
专题十 资本主义是一个怎样的社会？
专题十一 资本主义必然灭亡的原因是什么？
专题十二 为什么说垄断加速了资本主义的灭亡？
专题十三 当代资本主义新变化能改变资本主义必然灭亡的历史命运吗？
专题十四 社会主义经历了怎样的历史进程？
专题十五 为什么社会主义要在探索中开拓前进？
专题十六 为什么共产主义一定会实现？