逻辑理路与价值意蕴

　　本书分为以下三个方面：其一，在基层实践的经验创新中，探寻枫桥干部群众如何创造性地将 “以理服人”思想政治工作方法嵌入教育改造与矛盾化解中；其二，在中层干部的调查总结中，阐释中间层级如何在坚持“典型认识论”与“群众路线”方法的基础上，推动“枫桥经验”“再认识”下的知识话语体系构建以及“再实践”下的群众行动检验与决策修正完善；其三，在顶层倡导的制度型塑中，探讨“枫桥经验”如何在遵循“典型治理”思想下，依托“典型发现—典型塑造—典型推广”的制度逻辑和运行机理而不断发展。

　　公安部公安发展战略研究所学术部主任，中国人民公安大学硕士生导师，中国人民公安大学证据运用研究中心研究员，公安部警务实战训练基地研究员。

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