呆呆鸟儿童编程：在游戏中学习

　　《呆呆鸟儿童编程——在游戏中学习》介绍了基于C#语言的代码编程方法。针对6～16岁的儿童，将枯燥的代码编程转变为86个有趣的游戏关卡，让儿童在探索中学习编程知识。书中所涉及的编程内容包括命令、函数、循环、判断、算法、变量、属性、初始化、参数和数组等，全面覆盖儿童编程所需掌握的知识点。

　　王向辉，男，1980年出生，博士，哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院教师，主要研究方向为教育游戏、编程语言和对等网络。出版计算机类教材3本，其中，清华大学出版社出版的《Android应用程序开发》作为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材多次再版。在国内外学术期刊上发表学术论文20余篇，获得黑龙江省科学技术进步二等奖。陈峰，男，1981年出生，硕士，黑龙江农垦垦通信息通信有限公司副总经理，高级工程师，研发团队负责人，主要研究方向为信息化系统和人工智能。北京理工大学计算机科学与技术专业学士，北京邮电大学软件工程硕士，清华大学高级管理人员工商管理硕士（EMBA）。主持过多项国家大型信息化项目，在信息化领域发表10多篇论文，多次获得黑龙江农垦科技进步一等奖。

第1章 代码编程
1．1 什么是编程
1．2 编程能做什么
1．3 代码编程的优势
1．4 编程平台
1．4．1 准备工作
1．4．2 编程开发环境
1．4．3 交互操作
1．5 辅助学习
1．5．1 教学课程
1．5．2 编程论坛
1．5．3 在线答疑
1．5．4 打字练习
1．5．5 网络资源
第2章 命令
2．1 什么是命令
2．2 常用命令
2．2．1 前进命令
2．2．2 左转命令
2．2．3 右转命令
2．2．4 收集命令
2．2．5 开关命令
2．3 代码编译
2．4 关卡案例
2．4．1 前进收集
2．4．2 首次左转
2．4．3 打开开关
2．4．4 使用传送门
2．4．5 找出问题
2．4．6 调整代码顺序
2．4．7 最短路线
2．5 本章总结
习题
第3章 函数
3．1 定义和调用
3．2 函数嵌套
3．3 关卡案例
3．3．1 命令组合
3．3．2 创建函数
3．3．3 重复模式
3．3．4 九个南瓜
3．3．5 嵌套调用
3．3．6 高低阶梯
3．3．7 多函数使用
3．4 本章总结
习题
第4章 for循环
4．1 什么是循环
4．2 for循环语法
4．3 关卡案例
4．3．1 初识循环
第5章 if判断
第6章 逻辑运算
第7章 while循环
第8章 算法
第9章 变量
第10章 属性
第11章 初始化
第12章 参数
第13章 构造世界
第14章 数组
附录A知识点
附录B习题答案