思政与实践案例：材料专业入学教育

　　全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，使专业课程与思政教育同向同行，是中国高校的重要任务之一。本书分为三大部分：第一部分为课程思政教育与立德树人，对材料学科的杰出代表和成就及相关科学与文化背景知识进行了介绍；第二部分对金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、功能材料等进行了科普性介绍；第三部分结合作者自身的科研成果与成就，论述了材料学科的前沿动态，涉及材料科学与工程学科多个分支。本书既可以作为材料科学与工程及相关专业的入学教材或教学辅导用书，也可供从事材料以及新材料研究、开发和应用的研究人员及工程技术人员参考。

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第一部分课程思政教育与立德树人1
案例1：勇于创新，科技自强——“中国催化剂之父”闵恩泽1
案例2：只问耕耘，不问收获——“中国材料学之父” 师昌绪2
案例3：敢为人先，勇于创新2
案例4：深耕海洋科研，护航蓝色经济3
案例5：“氢”洁世界，催化人生4
案例6：源头创新，开辟“聚集诱导发光”之路5
案例7：胸怀使命，坚守工匠精神6
案例8：让理论变成现实7
案例9：“电动中国”梦，一生锂电情8
案例10：潜心科研“一甲子”，为国铸剑担使命8
案例11：陶瓷与文化自信10
案例12：机会只垂青那些有准备的人10
案例13：用辩证思维指导科研和实践12
案例14：从“蛟龙号”到“奋斗者号”12
案例15：科研诚信与学术规范，科研人应当坚守的道德底线13
案例16：橡胶“黄埔”，家国情怀14
案例17：以奋斗之光，映照师者情怀15
案例18：铸造强国之路16
案例19：艰苦奋斗，勇于创新17
案例20：实事求是，敬业拓新18
第二部分原来如此——探索材料发展的奥秘20
案例1：非晶合金发展的故事20
案例2：半导体材料的发现与发展21
案例3：可在人体内使用的金属材料23
案例4：钢铁是怎样炼成的25
案例5：表面技术在日常生活中的应用26
案例6：导电聚合物为什么会抑制钢铁的腐蚀27
案例7：海洋环境腐蚀与防护技术的研究现状29
案例8：高性能铝基复合材料发展概况32
案例9：神奇的磁性液体34
案例10：神奇的陶瓷材料之透明陶瓷35
案例11：压电、铁电功能陶瓷38
案例12：高分子材料的发展简史39
案例13：复合材料简介44
案例14：电催化在能源领域的应用简介45
案例15：走进荧光纳米材料的斑斓世界48
案例16：无处不在的纳米材料51
案例17：纳米金银颗粒的发展概况54
案例18：二氧化钛的纯白与多彩55
案例19：锂离子电池发展与认识57
案例20：纳米世界中的一维碳材料——碳纳米管62
案例21：材料在海洋中的应用65
案例22：热障涂层概述67
案例23：神奇的纳米碳材料70
案例24：生物材料与组织工程系统72
第三部分面向未来——揭示新材料发展的奥秘75
案例1：非晶合金与纳微材料75
案例2：光伏行业中的半导体材料82
案例3：生物医用镁合金及其表面改性85
案例4：贝马复相钢在高铁车轮中的应用研究91
案例5：金属材料的表面强化技术92
案例6：静电纺聚苯胺涂层对碳钢的防腐性能影响97
案例7：铝合金牺牲阳极及其在深海防腐中的应用101
案例8：金属熔体原位反应增强铝基复合材料的研究107
案例9：磁性材料的制备及其功能化111
案例10：YAG透明激光陶瓷的制备114
案例11：磁电复合薄膜制备与磁电耦合性能122
案例12：热塑性硫化胶的结构与性能129
案例13：氧化钛/二硫化钼复合材料的研究136
案例14：电催化在能源领域的研究进展144
案例15：荧光贵金属纳米团簇的合成及生物应用148
案例16：金属纳米簇催化剂的制备及催化性能150
案例17：金银纳米颗粒的合成及应用156
案例18：TiO2光催化机理研究与性能优化技术162
案例19：新型二次电池关键材料研究164
案例20：碳纳米管的修饰及其功能化168
案例21：催化制氢催化剂材料的研发173
案例22：大气等离子体喷涂锆酸钐涂层的结构与性能175
案例23：石墨炔合成及应用180
案例24：低分子量壳聚糖的制备183