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本书根据北京自然博物馆“植物”展厅所展览的内容进行创作。从孩子们的兴趣出发，选择80个孩子*感兴趣的问题。涵盖了展馆内容，以及展览外的延伸内容，包括会走路的树是什么、含羞草的叶子为什么会闭合、海洋植物如何进行光合作用等。内容灵活、以小见大，充分培养孩子们的科学兴趣；卡片阅读的方式以及问答的设计，便于小读者多人互动、比赛，让青少年在游戏的过程中增长知识。。

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童年玩的“斗指戏”中，大拇指代表大王，食指代表鸡，小指代表蚂蚁。大王吃鸡，鸡啄蚂蚁，蚂蚁侵蚀大王。这个游戏反映了自然界的生物链——动物吃植物，植物吃细菌，细菌又反过来吃动物。由此，细菌便是“蚂蚁”，植物便是“鸡”，动物便是“大王”。本书以“蚂蚁”和“大王”为主角，讲述了细菌的衣食住行，人类一生所要经历的阶段、生活中会遇到的难为情的事情，以及什么是色盲、耳鼓、气味、吃苦、清洁的标准等，也将肺痨、鼠疫、白喉、虎烈拉、癞病、疟虫、痰、癌症等疾病带给人类的痛苦和灾难展现得一览无遗。

什么是生命的秩序？达尔文一生所求的关键化石为何始终缺失？每次生命大爆发之前，都有大规模物种灭绝降临，在生命的轮回中大灭绝究竟扮演了什么角色？ 作者艾崔奇为读者扫清了知识的迷障，他精准地把握了生命演化的脉搏，从跨度数十亿年的重要化石中寻找启示。生物演化并不像达尔文设想的那样是缓慢而渐进的变化过程，艾崔奇揭示：在大规模物种灭绝发生之前，物种都不会发生任何显著的变化。这一生命的律动，正如地球上古老动植物化石记录的那样，被认为是当下对演化zui为合理的描述。

如果生命像电脑上的文件一样容易修改将会如何？ 如果我们对生物的遗传密码稍微调整就可以彻底改变生物特征，将会怎样？我们对生命奥秘的探索从未停止。从利用细菌自行复制胰岛素到发现DNA双螺旋结构，再到基因组测序，人类在读取生命密码中体会造物神力。 如果说，基因组测序是“读懂生命密码”，那么基因组编辑就是“编写生命密码”。从“读”到“写”，了解生命、改造生命甚至设计生命都不再是天方夜谭。 这本书是一部全面介绍基因组编辑技术的科普著作。作者约翰？帕林顿教授从人类最初的基因工程研究开始，全面讲述了基因工程的发展，基因组编辑技术在生物育种、临床治疗、农业、科研领域的运用以及未来的发展。 在基因组编辑的过程中，找到一把自带“导航系统”的“基因剪刀”至关重要。CRISPR/CAS9就是近年来出现的“基因剪刀”，因其构成简单、编辑效率高且容易操作，成为基因组编辑炙手可热的工具。它可以为我们提供治愈HIV，遗传疾病甚至癌症的方法，有助于解决世界饥饿危机、建立疾病研究模型甚至改造人类基因。 如果我们真的要把基因组编辑的巨大潜力用于人类，那么全面了解这项技术的影响和作用是至关重要的。只有这样，我们才可以决定基因组编辑技术是否真的应该开启人类设计生命的新纪元。

《菁菁和她的魔法森林》用讲故事的方式将所有的植物种类贯穿起来，给出植物世界的全景式展现。内容涉及藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物这七大类。对于人们为熟悉的被子植物（显花植物）则以四季的方式描述五十余个目、三百余个科的代表性植物种群。

植物历来是人类的情感图腾， 本书状似描写植物，实则摹写人事。 通过讲述一段段花草的传说， 交代了一桩桩人类的往事。 从与100余种植物相关的精巧图片与民间传说中， 我们可以一窥人类的热望与寄托、欲求与恐惧， 从而理解人类生活形态多样性的由来。 这是一本热气腾腾、细小琐碎而又温情真实的生活图志， 是史学家忽略的历史， 是关于人们七情六欲的鲜活故事。 本书讲述了70余种人类的情感、欲求和行为，以及与之相关的100余种植物。书中的图片不仅展示了植物的形态，还满是细节和故事性。每一幅图都利用收藏家的古董藏品巧心布局，营造出与该植物所代表的情感相符合的氛围。正是仰仗摄影师亚尼克·富里耶和收藏家帕斯卡·里夏尔的付出，读者才可以看到如此精彩的图片，这也正是本书第二个精妙之处。加上充满年代感的邮票、报刊图片以及手绘植物插图，带你走进一个美不胜收的植物与情感的世界。

相貌憨厚、动作温吞、带着浓浓黑眼圈的大猫熊，绝对是地球上惹人怜爱的动物之一。但是提起它的过去，我们所知道的却出奇地少。熊猫自古生长在中国的四川和陕西，可是历史文献里却几乎没有关于它的记载。是害羞的猫熊总是躲着人类远远的，还是古代中国人无法相信世上竟有如此神奇的动物？另外，熊猫或者说猫熊，到底是熊还是猫？为什么又有人说它其实是浣熊，而明明是肉食动物，为什么又只爱吃竹子？它真的是性冷淡，需要人类播放春宫片看吗？人类为猫熊所做的重要的保育是什么？人见人爱的熊猫又如何为其“老东家”打开新世纪的外交大门？