动物
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史前地球[美] 托姆·霍姆斯 著本书始于灵长类动物和人类祖先,接着讲解近代人类的进化,然后从生物学和文化两方面探究解剖学意义上的现代人的起源和发展。第一部分讨论人类进化为现代人的发展趋势,第二部分讲述解剖学意义上的现代人的兴起,他们也被称为智人。 -
史前地球[美] 托姆·霍姆斯 著本书第一部分介绍了二叠纪末大灭绝后的地质和气候状况,以及中生代早期的地质和气候条件。第二部分介绍中生代早期主要的恐龙物种。每一章都通过图表、地图、数字、照片等的使用来描绘影响早期恐龙及其近亲的生活、栖息地及进化模式。 -
史前地球[美] 托姆·霍姆斯 著本书全面审视了针对脊椎动物身体结构的早期实验结果,是真正了解生命进化过程的重要环节。作者回顾了古生代这一关键时期中地球环境的变迁,描绘了古生代脊椎动物生命大爆发的背景环境。本书介绍了五花八门的原始脊椎动物,还探讨了一些古生代鲨鱼的特征。 -
大象的时间,老鼠的时间[日] 本川达雄 著;乐燕子 译《大象的时间,老鼠的时间》是知名生物学家本川达雄所著的经典科普读物。 为什么大象总是慢悠悠的,老鼠却匆匆忙忙?为什么掉进深坑里,马会骨折,老鼠却没事?为什么蝴蝶小时候是青虫,长大后却要长翅膀?为什么动物不使用轮子和螺旋桨? 老鼠的寿命只有短短几年,大象能活将近100岁,但它们一生的心跳数却是相同的;老鼠虽小,但4天就能吃下和自己体重相等的食物;牛个头大,但要吃完相当于自身体重的食物,得花一个多月。 我们总以为,世上所有的事物都在按人类的时间运转,然而有关“体型”的生物学推翻了我们这种常识。本书通过丰富的事例和大量插图、表格、实物照片,从意想不到的角度,用科学的方法,带你走进一个与众不同的生物世界。 -
史前地球[美] 托姆·霍姆斯 著本书前三部分介绍了决定地球生命变化条件的物理过程及本质。作者还解释了关于化石的其他重要知识,包括如何根据化石和岩石来测量时间、灭绝和进化的过程、划分史前生命的方式等等。第四部分,作者对生命的起源和其朴素的开端进行了top新评定。 -
基因论[美] 托马斯·亨特·摩尔根 著《基因论》全面阐述了摩尔根的染色体遗传理论,其内容包括遗传学的基本原理、遗传的机制、突变的起源、染色体畸变、基因和染色体在性别决定方面的作用等。本书不但总结了摩尔根小组自己的遗传研究成果,而且对当时已经发现的重要遗传学现象都做出了解释,是孟德尔—摩尔根学派观点的系统展现,其理论是遗传学发展史上的一次大飞跃。 -
爱上植物的第一本书陈婉兰 著不论你是曾想好好地认识、接触植物却不得其门而入的人,或是曾被艰深、不明其意的专有名词所打败,决定放弃植物者,请别就此灰心,只要翻开本书,依循三个简单步骤,你将可轻松学会观察、了解、倾听植物,并且爱上“她”。相遇,了解,探索——爱上植物,并不需要背诵枯燥生冷的知识,需要的是欣赏,是尊重,是体会“生命与生命对话”的心情。爱上植物,就从这一秒、这一刻、这本书开始…… -
写给中小学生的法布尔昆虫记 第三卷 危险的进食法布尔(Fabre J.H.);余继山《昆虫记》是一部经久不衰的名著。在书中,作者法布尔为我们展示一个我们所不了解的昆虫世界《写给中小学生的法布尔昆虫记·第三卷:危险的进食》集知识性、趣味性于一体,描绘出一幅优美的昆虫画卷。本丛书是专为中小学生打造的法布尔昆虫记,使中小学生读者能够无障碍阅读。书中更配制了大量精美的手绘图画,兼有活泼俏皮的文字解说,增强了阅读的趣味性、这些充满趣味性的文字与图片,仿佛将小读者带入了法布尔的世界,去感受书中那个不一样的神奇昆虫世界。《写给中小学生的法布尔昆虫记·第三卷:危险的进食》中向我们介绍了石蜂、卵蜂虻、褶翅小蜂等各种寄生蜂虫的生活习性、寄生方式。他通过自己的实地观察与实验,向我们展示了这类型昆虫的筑巢、产卵、进食等行为,让我们得以近距离地了解这些可爱的寄生昆虫。 -
治理路径下的公共图书馆理事会模式探索与实践马春 著上海图书馆通过研究,发达国家注重在理事会的政策支持、制度建设、决策支撑等方面形成总体把握;国内层面分析公共图书馆法人治理研究热点,并对工作现状进行摸底调研,掌握国内发展态势;机构层面则系统总结上海图书馆理事会运行实践、成效与问题,提炼法人治理结构的实践模式,并提出工作建议,其针对业内和机构发展提出的工作建议具有较强的操作性和指导意义。 -
史前地球[美] 托姆·霍姆斯 著本书第一部分介绍了白垩纪时期海陆地理和环境的变化。第二部分介绍了蜥臀目恐龙在白垩纪时期的演化。第三部分介绍鸟臀目恐龙在白垩纪时期的演化,以及若干组在这一时期首次出现的恐龙。第四部分介绍中生代的非恐龙爬行动物。
