一位博士生父亲写给本科生儿子的48封信

　　每个新入学的大学生，都面临着新挑战和新抉择，生活与学业的冲突，娱乐和自律的对立，使他们期盼着引路人。每个家长都渴望子女成人与成才，每个家长也都期待自己能成为子女成人与成才之路上必不可少的引路人。本书就是为大学新生的引路之作，充当了老马识途的角色。本书通过精选一位博士生父亲写给本科生儿子的48封信，不仅对大学生有指导意义，而且对学生家长也有借鉴作用；既有强烈的思想性和励志性，又有丰富的文学性和欣赏性；不仅有利于引导大学生读书做人，而且对青少年读者也有教育和励志作用。

　　沈喜阳，1969年生于安徽池州，1987年中师毕业后从事小学、初中教学工作。2004年考取华东师范大学攻读比较文学硕士学位，毕业后进入出版社从事编辑工作，副编审职称。2018年9月考取华东师范大学攻读中国古代文学博士学位。在《世界文学》《俄罗斯研究》《九州学林》《当代文坛》《古代文学理论研究》《文艺报》《中华读书报》《文汇报》《文汇读书周报》和《文学报》等报刊发表文章，在上海科学技术文献出版社、安徽文艺出版社等出版著作（含编著）。

第1封信
发挥并发展自己的才能
第2封信
要求外在的荣光，更要求内在的完满
第3封信
“一个人要像一支队伍”
第4封信
为野心和梦想燃烧自己
第5封信
“愈发感受到读书的重要性”
第6封信
在时代潮流中保持一己之清醒
第7封信
不偏向也不依赖他者
第8封信
阅历就是阅读和经历相辅相成
第9封信
读书是以自己的生命来印证作者的生命
第10封信
“至繁归于至简”
第11封信
爱情有某种激发人成全人的神奇力量
第12封信
阅世和读书不能偏废
第13封信
追求更高的合乎自己的人生
第14封信
自昭明德，实现自我
第15封信
韩愈可能是最会写文章的人
第16封信
成绩是硬件，素养是软件
第17封信
能悲悯的心才是更阔大的
第18封信
你的点滴进步都是我们的幸福
第19封信
提升自我会遇见更好的朋友
第20封信
当个体价值与世俗价值冲突时
第21封信
拿工资的官员有为人民服务的义务
第22封信
只有证明你值得帮助，你才会得到应有的帮助
第23封信
提升实力，才能多一份选择的自由
第24封信
教学的最高境界是使受教育者不教而自学
第25封信
朋友宜精不宜多
第26封信
学习是给无生命的以生命
第27封信
真正的读书是“由博返约”
第28封信
超越眼前自我的眼光
第29封信
兴趣是最好的引路人
第30封信
“在自己身上克服他的时代”
第31封信
读书是发展另一重生命
第32封信
人要有“孤光自照”的精神
第33封信
求学是一次长跑，坚持到底的人跑得最远
第34封信
文学因展示人的多样性和丰富性而伟大
第35封信
考研专业的全方位比较
第36封信
不断超越是提升自己的必经之路
第37封信
尽可能学会“以理化情”
第38封信
增加知识是“学”，做出判断是“识”
第39封信
超越自然本性而进入道德本性
第40封信
不经过开发培养的天分是不存在的
第41封信
思想是文章的最重要的灵魂
第42封信
音乐有把人带入迷狂状态的魔力
第43封信
西方文化的“尽性”和“尽兴”
第44封信
追求理想，考研势在必行
第45封信
毕业论文一定要有新意，哪怕是最小的新意
第46封信
曹雪芹帮我们更好地理解焦大和林妹妹
第47封信
教育是帮助学生形成“成长性”思维
第48封信
文学就是要提供超出于生活之外的多义性
附录
在生命的同一维度对视
——《两地书 父子情》序 章玉政
懂你
——《两地书 父子情》读后 朱首彦
耐心地等待花开
——读《两地书 父子情》有感 疏丽云
代后记
“我和我儿子很幸运，相互遇见了对方” 胡云峰 沈喜阳
编后记
当你来看此书时 那时青荷