育儿百科
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幼儿智力训练营李秀英本书为幼儿智力训练营第1阶段。通过看图、做游戏的方式,有效的开发幼儿智力,动脑能力。 -
读唐诗王信选注幼儿时期是智力开发的关键阶段,也是大脑发育的关键时期。根据科学家的研究,开发好这一时期的幼儿智力,将会使孩子终身受益——将会有一个光明的未来。这套《幼儿启蒙系列》根据幼儿智力发展规律,根据幼儿的生理与心理特点,由多年从事幼教工作的专家编写而成。它是开启幼儿智力的最佳教材。 -
宝贝牛找朋友龚燕翎 编绘《宝贝牛学画画丛书》,以故事的形式,融入儿童绘画教学和益智游戏,让小朋友边听故事、边学画画、边玩游戏。在第二集中,故事的主角宝贝牛为了寻找好朋友小熊安妮,来到了画画国的幼儿园。在幼儿园里他学到了许多绘画技巧,还和小朋友们一起玩游戏。最后他找到了小熊安妮。在绘画教学上,本册按照顺序分为:认识色彩、水彩涂画、变色、刮画、图形添画等绘画知识和绘画练习。书中还穿插有趣的益智游戏,目的是引起小朋友的兴趣,提高学习效果。我们希望在孩子阅读这套图书的时候,家长能参与进来,帮助孩子,与孩子一同阅读。为了方便家长和小朋友阅读,全书将听故事、学画画、玩游戏三部分用不同的图标表示。我们还设置了表扬栏和小熊贴纸。希望家长和小朋友都会喜欢这套丛书,在这套丛书中学到本领,获得快乐! -
语言学前课堂王小英,于涌,张嘉玮 等编著故事和诗歌是孩子最容易接受的艺术形式,也是对孩子进行早期语言教育的最好教材。我们特聘东北师范大学的学前教育专家于涌教授精选60余篇深受孩子们喜欢的故事和儿歌,把相关的语言训练内容科学地融入其中,通过精心设计的语言操作、练习、游戏、听说等形式,帮助孩子全面提高倾听、认读、词汇、表达等综合语言能力。我们这本《语言学前课堂》,在调动孩子主动性、目的性的基础上,仍要坚持亲子共读。阅读的基本方式有两种:一是家长有感情地采用口语的形式把故事和儿童诗完整地讲给孩子听;二是家长按故事或儿童诗原文生动地读给孩子听。无论采用哪种方式,都要注意趣味性、形象性,如声音的大小、轻重,语调的变化,语句的停顿等。家长可根据孩子的接受能力,灵活选用训练内容。愿本书成为家长和孩子的好朋友。 -
新手爸妈育儿必读戴淑凤,刘全礼编著生育一个健康、聪明的孩子,是所有年轻父母的共同心愿,也是国家、民族的希望所在。为了让孩子将来成为高素质的人才,年轻夫妇从计划怀孕的那天起,就要了解妊娠知识、科学的胎教方法及儿童身心发展规律,掌握不同年龄段孩子的言行、思维和情感方式,懂得与孩子相处的技能、技巧,成为孩子喜欢亲近、对孩子身心健康发展产生积极影响的人。本书以感觉教育理念为理论核心,以感觉教育游戏为施教特点,介绍了婴幼儿(0-3岁)的合理喂养、卫生保健、疾病预防、早期教育、良好习惯培养等方面的知识。为了便于阅读和理解,本书还配上了大量精美的插图,以形象、直观、幽默的风格体现教养技巧,并希望以此愉悦读者的心情,增加育儿、教儿的乐趣。是一本受现代父母推崇的育儿、早期读物。 -
寻根万年中华王大有著中国第一部姓氏图腾权威著作,揭示古今立姓秘密。阐发三皇五帝姓氏源发性文化内涵,风姓缔造万年中华民族。中华百家姓铸造中华魂魄,寻根中华最底层文化。建议中华姓氏文化申报世界文化遗产。光大国风综合姓氏全息命脉,继往开来引领寻根情愫,引领中华子孙建设大中华,引领世界潮流大道为公! 中华姓氏来源于上古氏族的文化图腾,作者所作的姓氏图腾始原,就是上溯并回归到最初立姓时确立的文化图腾本貌,这也就回到了中华民族诞生的源头,回到了中华文明诞生的源头。姓氏图腾是本原中华文化,或中华本原文化,或中华文化基因,是文化DNA。 本书不做姓氏源流考察,只作这样的考察:这个姓为什么是这个样子?怎么得的这个姓?这个姓的最初含义是什么?她注入的信息是什么?…… -
亲亲宝贝魏来 主编责任心不是天生就有的,应该从小培养。在阅读这篇童话的同时,要向宝宝强调小黄黄对大黄黄交待的事情很尽心尽责。 爸爸妈妈在日常生活中,要有意识地培养自己的宝宝。可以在生活中托付一些孩子能做到的小事给他们,例如,每天给花浇水之类,培养小宝宝的责任心。 -
幼儿园快乐做游戏金苹果工作室暂缺简介... -
宝宝家教一本通罗英智编孩子是家长的宝贝,是老师的宝贝,是国家的宝贝。如何使宝贝健康成长,这是我人大家共同关心的话题。十几年来,我们怀着对孩子的真诚爱意和热切希望,一直致力于对他人瓣教育研究,我们每时每刻都强烈地感觉到教育好孩子是多么重要而美妙,同时又是多么需要方法和艺术。于是我们结合多年的学前教育研究成果和自身作为家长教育子女的经验,借鉴国内外有关的信息资料,编写了这套《宝宝家教一本通》。我们精选了对0-6岁宝宝各方面能力培养的内容,并尽量使之游戏化、趣味化,使宝宝在愉悦的学习中得到提高与发展。希望这套丛书能给家长和老师带来一些启迪,愿我们和宝宝一起学习、共同成长!说明:1这套丛书共6本,以配合对0-6岁不同年龄孩子的教育。2每本书都是根据某一年龄孩子各方面发展的特点和需要而设计的,孩子在最初学习时可能不会全部接受,家长也不必操之过急,可以从孩子容易接受的内容开始,逐步渗透,激发孩子进一步学习的兴趣和能力。3每本书都是按学习领域编排的,家长可同时选择不同领域的内容和孩子学习,而不必按页码的顺序来教。4使用前,家长和老师要先看指导要点和提示,即使孩子有些问题回答错了或暂时不能回答,也不要批评责难。我们不要在乎孩子一时的学习结果,而看中孩子积极思考、努力去做的过程。这套书可以反复使用,它将伴随孩子度过整个学前阶段,成为他们的良师益友。< -
0岁BOOK/小小孩禾稼小小孩:0岁BOOK(全10本),彩色全真写实照片,来源于生活中的实物,内容更丰富,水果、蔬菜、动物、数数、车辆、植物、色形、用品、服装还有食品……色彩鲜亮、形状完整、分明,便于婴儿识别、认知。
