本书以深入浅出的文字、轻松的语言为你提供了100个育儿的实用妙招和具体建议，教你如何与宝宝建立起亲密的亲子关系，如何养育出快乐而自信的宝宝。你可以从头到尾读一遍，也可以依主题索引找出你所要的答案。《心灵鸡汤》的作者杰克·坎菲尔推荐本书说：“Reading this book may be the greatest gift you ever give your child（本书可能是你曾给予孩子的最珍贵的礼物）。”

幼儿的呼吸机能还不健全，但耗氧量却与成人相当，如果整天关在室内，就得不到充分的氧气，会发生头昏、气闷的情况。而室外的空气新鲜，含氧量高，含病菌少，可以供给孩子充分的氧气。教育孩子不咬坚硬的东西，如瓶盖、核桃等。多吃含钙丰富的食物。多吃蔬菜、水果、粗粮，能对牙齿起到保健作用。纠正幼儿的不良习惯，如吮手指、吐舌舔牙、咬唇、咬笔、啃手指等，这样既不卫生也易造成牙齿不齐。

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本书针对学前儿童选材，内容丰富、题型新颖。融趣味性、知识性于一体，充分调动了孩子们入学前的积极性，让孩子们在入学前做好一切准备，轻装出发！本书最后还附上《名校一年级新生入学测试卷》，让孩子们和家长了解到入学考试的基本内容，既是孩子们的必备之书，又解决年轻父母的燃眉之急！

当你的宝宝满了一周岁，智力和体能都快速地发展，这是进入幼儿期的一个键时期，如独自站立，开口说话，认识物体等。在孩子的眼里，这个世界充满了新奇与陌生，他对这个世界上的所有物体都充满了感知欲、好奇心。这时，给他正确的引导和悉心的培养，将能确保你的宝宝得以健康的成长。这套书集图形像认知、文字结构、文字发音、中英文对照和儿歌朗诵等各种功能于一体，从色彩，形状，文字和语言上给予宝宝良好的刺激。是你宝宝成长的关键时期认知世界的第一扇窗口。

本系列丛书的“主题化”教学也是最大的特色，它利用了“情境教学”的多元特性及实际效果，对学习成果有宽度及深度的自然延伸。比如在教小朋友画大象时，不仅画法全程分解，还表现出大象的各种动作和表情，这种编辑方式一方面可以加深孩子对认知事物的印象，更重要的是促进孩子活泼的观察力和想象力；同时，这些可爱、逗趣的造型又可以用来制作插图或卡片，这些衍生的手工活动既锻炼了孩子的肌肉发展，又打开了更广阔的视野。这样多元的教学不但会带给孩子智慧和体能更大、更广阔的发展空间，也让孩子更肯定自我。

幼儿口头作文，就是希望在口头表达和书面表达之间，寻找一个桥梁，使孩子能够顺利地完成从口头语言表达到书面语言表达的过渡。本套丛书除有小作者资料和范文外，还设置了三个辅助栏目：温馨准备、重点词汇以及知识广角，便于家长指导自己的孩子进行口头作文练习。小读者通过阅读此书，可以提高自己口头语言的表达能力。其实，每个孩子在心里都有较强的口头表达欲望，作为家长应抓住这个好机会，引导孩子大胆地说出自己的心里话。

喜欢动物是幼儿的天性，动物园是幼儿最喜欢去的地方，我们知道，兴趣所致，能发挥出一个人的最大潜能，幼儿也一样，家长带幼儿去动物园，或者看电视，图片，不失时机地因势利导，教幼儿学习通顺，规范的语言，能获事半功倍之效。

父母是孩子的启蒙老师，在绵绵不断亲情中，父母通过诵读一则则优美的散文和诗歌传达给孩子，促使孩子智慧成长。所谓诵读，就是将朗读和背诵结合起来。首先，父母可以有感情地朗读各个篇章，然后放慢速度一句句读，并让孩子跟读。两、三遍后，父母和孩子一起背诵。为激发孩子背诵的兴趣，可采用多种带有“游戏”性质的背诵方式，比如父母背上面一唏，让孩子背下面一句，接着依次交替等。为了全方位地提高孩子的语言表达能力和运用能力，本书在每篇散文、每首诗歌后精心设计了许多新颖有趣的栏目或是字词方面的训练，或是古诗诵读理解方面的训练，或是语言表述方面的训练等，家长可以根据孩子的理解能务和接受能力，有目的地选择训练的前后顺序。

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