暂缺简介...

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睡前10分钟是宝宝记忆的黄金时间。家长在宝宝入睡前10分钟给他讲故事、念儿歌，进行轻松的亲子智能开发互动，有助于增进亲子感情，帮助宝宝养成良好的学习习惯，开发宝宝的智力，同时也能让宝宝心情愉悦地入睡。

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注意行动，因为它会变成习惯；注意习惯，因为它会变成性格；注意性格，因为它将决定孩子的命运。孩子在生活中难免会形成一些不好的习惯，丢三落四、赖床、拖延、说谎……爸爸妈妈千万不能无视，认为这些都没有什么，他还只是个孩子，长大后就会好了。好习惯的养成不是一朝一夕的事情，只有在日常生活中多加注意、及时纠正，才能够让孩子朝着健康、积极的方向成长。本书以蒙台梭利教育理念为依据，帮助父母找到形成坏习惯的原因，并给出相应的游戏帮忙纠正坏习惯、巩固好习惯，同时指导父母该怎么做来养出自律好宝宝。

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本教材依据颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，落实立德树人，融入课程思政，能岗对接，美德双育的编写理念，紧扣学校学前专业人才培养方案和课程标准，为训练学生幼儿歌唱演唱与表演的综合技能为目的进行构思与编写。全书共分四个项目，项目一，概述了幼儿歌曲演唱的理论；项目二，概述了幼儿歌曲的特点，总结了幼儿歌曲的题材、体裁与演唱形式；项目三，阐释幼儿歌曲演唱与排练的策略；项目四，练习曲目，选取了100多首幼儿歌曲，根据难易分为初级、中级和高级。本教材适合本科及高职高专学前教育专业。

《婴幼儿智能早期开发手册》是由权威幼教专家推荐优秀儿童读物。本套丛书专为0—6岁儿童开展早期教育而设计，根据儿童智力发育水平和认知程度发展，分为0-1岁、1-2岁、2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁六个阶段。内容由浅入深，由易到难，图文并茂，内容丰富，从数学、语言、智力、科学、艺术等方面系统、渐进地开展儿童的早教活动。建议家长以周为单位，第天抽出10-20分钟时间，有计划地对宝宝进行早教活动，在开发宝宝各项潜能的同时促进亲子关系的发展。

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