立足当前大学生承载的心理压力及常见的情绪情感问题，针对性地培养大学生的情绪管理能力编撰。读本内容丰富，形式多样，内容以原创为主，既包括情绪知识、情绪表达及情绪觉察等基本理论知识，又涵盖大学生精心制作的情绪叙事反思美文，可带领广大读者体会和领略情绪及调节方法，

《“黄希庭心理学文集”系列：心理学导论》由五部分构成：第一章“绪论”，阐述心理学的性质、方法、过去和现状，着重讨论了心理学的科学性问题。第二章至五章，阐述个体心理的生理基础、环境基础、毕生发展，以及个体行为的动力系统（需要、动机和价值观）。第六章至十二章，阐述认知过程，包括感觉、知觉、意识与注意、学习、记忆、思维和语言。第十三章和十四章，阐述情绪和意志。意志是心理学研究中薄弱的领域，第二版有所加强。第十五章和十六章，阐述个体差异的主要方面：智力和人格。这五个部分自成系统，完整地阐述了正常个体心理的主要方面。

暂缺简介...

健康是一个永恒的话题。随着社会经济的发展，生活水平的日益提高，人们的健康观念和健康需求发生了深刻变化，健康不仅仅是个人的事情，也关系着家庭幸福和社会的和谐与稳定。《家庭保健科普画册——“新家庭计划”指南》是以一家六口、祖孙三代的日常生活作为创作背景，运用轻松幽默的绘画，配以简练易懂的文字和有趣生动的故事情节，采用科普和漫画创作相互融合的方式，围绕家庭健康生活方式、饮食营养、科学用药、意外防护等6个方面的科学知识进行精彩演绎。健康的金钥匙就掌握在你自己的手中，请将这本书放在你家里触手可及的地方，在任何你与家人想起来的时候翻开它，并用在生活中任何需要的时刻。

本书重点介绍了作者在从事部队心理工作期间，接诊的一些典型案例，包括一般心理问题、严重心理问题、癔症、焦虑症、强迫症、抑郁症、精神分裂症和人格障碍等常见多发心理疾患案例。各案例在部队均有一定代表性，通过案例内容读者可以学习心理咨询访谈方法技巧，特别是军队心理咨询师区别于地方心理咨询师的一些特别之处。

这是一本畅销十年的“家教宝典”，是著名青少年成长励志教育专家尚阳为中国青少年的家长们量身打造。青春期，是孩子成长太慢？还是盲目的父母让孩子深陷？本书从数十万青少年家长来信中精心挑选颇具代表性的问题，从沟通、性格、品质、生活习惯、学习等各方面分析青少年成长中常遇见的问题及家长困惑，给出有效的解决办法和建议。好父母满足需求，好家长用对方法！把握“青春期”的教育关键点，审视自己的教育行为和方式，做一个智慧家长，引导孩子顺利过渡、健康成长！

本书阐述了家庭教育的指导的背景、阐述了家长在幼儿成长过程中的独特作用，让家长清晰在幼儿成长过程中应该树立的正确观念，让家长清晰在幼儿成长过程中，家长不是权威的指挥者，而是应该与子女一起成长，相互促进。培养孩子的学习兴趣、培养孩子正确的世界观，人生观，价值观，让孩子正确面对挫折、培养良好的品德等。社会在进步，我们的孩子也在面临着许多新的问题。父母是孩子的启蒙教师，父母的一言一行对孩子起到潜移默化的作用。家庭教育对孩子所起的作用与学校教育相当。所以家庭教育指导非常重要。

本书根据《义务教育语文课程标准》（2022年版）和幼儿的理解能力，精选了42首适合启蒙、吟诵的经典古诗，配以中国传统水墨画，为孩子们呈现了一场视觉与文化的盛宴。书中古诗朗朗上口，富有韵律，传递了友爱、孝顺、勤劳、节俭等美好品德。父母与孩子共读，不仅能够培养孩子的语感和国学素养，丰富孩子的想象力，还有助于培养他们的修养、气质与品格。书中每首诗都配有详细的注释与解读，方便父母更好地给孩子解释古诗的含义与背景，让孩子在阅读的过程中更加深入地领略到中国文化的精髓，从小培养文化自信。同步古诗音频，带孩子“声临其境”感受古诗之乐，手机扫一扫二维码即可收听。知名国画教育者、中国书画研究会会员黄健为本书绘制了充满诗意和童趣的国画作品。一首诗配一幅画，文字与水墨交相辉映，展现了古诗韵味，让孩子领略古典之美；通过水墨山水，既能激发孩子对古诗的兴趣，又能培养孩子的审美情趣和能力。本书带领孩子们畅游古诗的海洋，品味国学的博大精深，从小培养文化自信。

作者潜心研究母婴和玩具行业多年，深知家长对孩子玩具选择的渴求和迷茫，于是将和玩具有关的家长最关心的内容集结成书。全书共十章，包括世界上最好的玩具是什么、买玩具的安全问题、玩具包装年龄推荐、0～3岁婴幼玩具选购建议及玩法举例、深度介绍几款热门玩具、和玩具有关的谣言、家长常见困惑等。随书附赠的小册子——《婴幼玩具“种草排雷”指南》，分别介绍了常见的婴幼玩具品牌特点、婴幼玩具购买清单，以及多款玩具是否值得买的建议，是毛爸根据玩具市场近几年的特点呕心沥血的总结。毛爸的“玩具理念”，成为了近些年来众多家长为孩子选择玩具和陪玩时参考学习的风向标。

本书凸显生活化和游戏化，围绕吃吃睡睡、唱唱跳跳、做做玩玩、听听说说、涂涂画画、拼拼搭搭六个模块编制活动资源，并为托育机构从业人员提供了月、周、日的保育计划参考样例，指导托育机构从业人员日常有目的地创设环境、观察和评价婴幼儿的行为，帮助托育机构从业人员开展日常高质量的教养和照护服务。