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《多功能识字故事》（1-5册）专为3－8岁的小朋友编写，每个故事都以一个常用单字为基础，再利用这个单字组成词语，串连成一个有趣的故事，让孩子在简短的故事里学会多个词语的意思和使用方法。故事读完后，孩子还可以补充更多的新的词语，为每篇故事添上更精彩的结尾。这是一套集识字，组词，造句，读故事于一体的多功能读物，专为学龄前后的儿童设计，具有很强的趣味性，可读性和实用性。本书中的每个故事发某一个常用字为基础，将这个字的一些常用组词组合在一个有趣的故事里。比如“彩”这个字，我们可以组成“彩虹”，“彩色”，“彩霞”，“彩带”，“喝彩”等词组，将这些词组编写在一个叫做《鸟树》的故事里，既生动有趣，又能让孩子学到更多的词汇，并通过故事，懂得每个词组的意思和使用的方法。本书每个故事后附一列长长的“词语小火车”，词语的小火车上的词语，既有故事里出现过的，又有故事里没有出现过的。小朋友呢，还可以再补充新的词语，让词语小火车变得更长。这套书是家长每日给孩子讲故事的最好选择，是幼儿园老师给孩子讲故事的最佳选择。愿它能使每一个孩子变得更加聪明。

一餐一饮，合理组合，更年期内无烦恼。家常果蔬，科学搭配，远离更年期疾病，让您生活更美好。全书语言通俗易懂，并且配有相应的彩色图片。阅读本书，一定会给您带来更多的帮助。对于女人来说，这一时期是从生理和心理上比较明显地呈现衰老过程的一个起点，是女人一生中生理、心理变化比较剧烈的时期，因此除了给予必要的药物治疗、心理治疗之外，还应注意日常的营养饮食。而且，要根据不同症状选择具有不同功效的食物进行科学调理，这对改善更年期女性身体的不适症状，改善不良的精神状态，延缓衰老及防治各种疾病，都会取和临界状态好的效果。谁说“男人四十一朵花，女人四十豆腐渣？”只要女性朋友们注意通过饮食来预防或治疗各种更年期疾病，细心调理，一样会有如花的晚年。笔者本着以食补更年期的原则，收录了大量对更年期女性宜忌的食物，希望能给予更年期的女性朋友在饮食方面些许参考。

宝宝满1周岁了，您会看到许多令人欣赏喜的变化，他已经开口讲话，能自己独立走路，开始思考问题。此时的宝宝身体和脑的发育速度比起1岁前有所减慢，但仍然属于快速发展时期。1岁宝宝四肢的协调能力更强，开始学习难度更大的动作，发展和身体平衡能力和灵活性；他更喜欢探索新环境和发现新事物，与人的交流更丰富，会用简单的语言和动作表达自己的要求……宝宝的一切变化都让我们认识到他所蕴藏的巨大潜能，可是，您知道如何让宝宝的潜能得到最充分的开发吗？这本《幼儿智能同步开发宝典———家有宝贝2-3岁》正是您宝宝成长的好老师，您育儿的好参谋。本丛书一套6本，按照年龄分册，本册按照由易到难的序分为12个单元，根据宝宝的身心发展特点，每个单元设计了宝宝成长所必需的语言、数概念、思维、艺术、情感、动作、科学、人际交往等多种智能训练。在每个训练内容中还设置了点拨训练要点的“专家提示”、记录宝宝成长瞬间的“宝宝档案”、提供科学理论依据的“小资料”、巩固训练内容的拓展实践“试试看”等小栏目。全书充分考虑到孩子的发展特点和需要，侧重了内容的趣味性、游戏性和可操作性，让您的宝宝在轻松的氛围中全面发展，让宝宝的潜能得到最充分的开发。教育孩子的过程也是地教育我们自己。希望这套书能伴随您的孩子，在成长的过程中留下最美好的回忆

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低价格大容量双语启蒙由此开始，汉英对照。《学前启蒙开心卡》是一套专为3-6岁儿童启蒙而编写的英汉双语认知读物。它针对儿童初始认知好奇的兴趣特点，向儿童进行同步双语教育。本书以儿童周围事物的兴趣点为选取内容，结合儿童认知与英语单词的难易程序，采用科研人员的最新研究成果——开心卡（游戏认知法），使你的孩子在上小学前就能轻松学会500个单词。

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孩子是家长的宝贝，是老师的宝贝，是国家的宝贝。如何使宝贝健康成长，这是我人大家共同关心的话题。十几年来，我们怀着对孩子的真诚爱意和热切希望，一直致力于对他人瓣教育研究，我们每时每刻都强烈地感觉到教育好孩子是多么重要而美妙，同时又是多么需要方法和艺术。于是我们结合多年的学前教育研究成果和自身作为家长教育子女的经验，借鉴国内外有关的信息资料，编写了这套《宝宝家教一本通》。我们精选了对0-6岁宝宝各方面能力培养的内容，并尽量使之游戏化、趣味化，使宝宝在愉悦的学习中得到提高与发展。希望这套丛书能给家长和老师带来一些启迪，愿我们和宝宝一起学习、共同成长！说明：1这套丛书共6本，以配合对0-6岁不同年龄孩子的教育。2每本书都是根据某一年龄孩子各方面发展的特点和需要而设计的，孩子在最初学习时可能不会全部接受，家长也不必操之过急，可以从孩子容易接受的内容开始，逐步渗透，激发孩子进一步学习的兴趣和能力。3每本书都是按学习领域编排的，家长可同时选择不同领域的内容和孩子学习，而不必按页码的顺序来教。4使用前，家长和老师要先看指导要点和提示，即使孩子有些问题回答错了或暂时不能回答，也不要批评责难。我们不要在乎孩子一时的学习结果，而看中孩子积极思考、努力去做的过程。这套书可以反复使用，它将伴随孩子度过整个学前阶段，成为他们的良师益友。<

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