《看图游戏》内容有：感知观察力训练，尝味道闻一闻，猜一猜，猜猜我是谁，摸到了什么，什么在响，想像力训练，火柴拼图，神奇的字母，像什么圆圈变变变好玩的小木棍 记忆力训练学儿歌拍照片试一试，说一说记数字什么地方不一样 思维训练拼图谁拍的照片数一数，找一找哪把伞是破的分类等等。

生动的形象、斑斓的色彩，贴近生活的内容，是儿童最容易、最乐于接受的。我们编辑出版这本书，就是为了让儿童感受形象、色彩、了解生活同时学会认字。绘制了精美的彩图，内容有动植物、食品、生活和文化体育用品以及交通工具等。每幅彩图都配有图名并附有汉语接拼音。在编排上我们力求由简到繁、由浅入深、有如牵着儿童的手周游五彩缤纷的生活世界。本书主要作学龄前儿童的识字课本，也可供其他儿童阅读。

本书是幼儿看图益智系列：：看图学拼音，书是图文并茂，根据生活中的生活用品、日常工具的发音，介绍了声母、韵母的发音标准。本书的内容包括了第一部分声母、第二部分韵母、第三部分整体认读音节、第四部分阅读练习、麻雀学艺、猫和狐狸、大象闯进了“蚂蚁国”、柳树想洗头、小蜗牛吃春笋、老爷爷和小孙子、附表详细内容。

本书主要是介绍儿童的知识，看图识字，图文并茂。便于小朋友们理解和记忆。本书主要讲了“1”和“许多”、比较多少、认识圆形、认识正方形、认识长方形、比较大小、比较长短、比较高矮、学习“田字路”、描写练习、认识数字“1”、认识数字“2”、认识数字“3”、认识数字“4”、早晨和晚上、上和下、前和后、认识数字“5”、认识数字“6”、认识数字“7”、认识数字“8”、学习数量词、学习归类、认识数字“9”、认识数字“10”、学习序数、顺数和倒数、单数和双数、相领数、什么是加法、什么是减法、“2”的加法、“2”的减法、“3”的加法、“3”的减法、粗和细、厚和薄、轻和重、宽和窄、深和浅等内容。

幸福的童年应该是在各种简单操作和游戏活动中度过的。把对知识的学习，贯穿到儿童用眼看，用脑想，动手涂画、填写第一系列游戏活动中，使学习变得主动快乐，就不会乏味了。这是我们编写这套书的目的。本书根据国家教育部颁布的学前教育大纳编写，由具有丰富教育经验的高级教师主笔。本书力求在形式上适应儿童的心理特点，尽可能发挥孩子的主动性、参与性，让孩子们在知识的天空中自由地飞翔。愿家长们拿出一点儿时间和耐心，帮孩子完成这些练习，相信对您的孩子会大有裨益！

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每个孩子都有爱玩儿的天性，而随着年龄的增长，学习又成为他们必做的事情，在儿童成长的过程中，由于教育方法不当，“学”和“玩儿”很容易产生矛盾，这是导致很多孩子厌学的重要原因。因此如何“寓教于乐”，是当今学前教育研究的重要课题。

在儿童的发育成长中，最关键的是0—6岁时期。在这一时期，婴幼儿的身体发育和营养保健显得十分重要，许多年轻父母都非常重视；但是这一时期的知识营养和潜能开发也同样重要，却未能得到应有的关注。科学研究证明，如果给予婴幼儿足够的知识营养，就能够轻易开启婴幼儿的潜在天赋，使之成长为身心健康、活泼快乐的聪明孩子。本书分为胎教、智力训练、语言训练、音乐训练、美术训练、书法训练、舞蹈训练、心理训练等方面，专门针对0—6岁的婴幼儿的智能开发，提供了科学的、循序渐进的、寓学于乐的多方位训练方案，图文并茂，易学易会。可以说为年轻父母提供了一本培养聪明宝宝的“育儿经”。