本书围绕亲子主题和萌宠主题，用轻松、幽默的语言，讲述了一只在家横行了十年的老猫，突然发现主人有孩子了……于是，一只萌宠，一个奶娃和一对新手爸妈在同一屋檐下上演了无数温暖搞笑的江湖纷争。本书呼吁人们用收养流浪猫的形式代替购买猫，不要因为怀孕、养孩子而轻率抛弃猫咪。

本课程引导小朋友在玩与学中培养数学的兴趣，注重逻辑思维的启蒙，突破传统幼儿教育的弊病

优秀的人生导师能以智慧启迪生命，是你生命中的贵人。《人生导师育人法》旨在探索和推动一种新的育人方式。岳川博老师用自己多年的育人经历和研究表明，改造他人的头脑，需要更强大的头脑；教育的本质是去影响、启蒙乃至征服他人心智的过程；人的成长可采取“渐变+突变”的方式，渐变是常态，但突变、飞跃也时有发生，智慧型导师可以更高效地改造人、培养人，甚至能够帮助孩子在短时间内实现人生突破。

如果我们知道人们是如何理解世界的、理解的框架是如何习得的，那么人类的行为、想法、情绪、行动和心理健康在很大程度上都是可以解释的。我们的看法、情绪和行为以及心理健康水平都是由我们对世界的理解方式所决定的，当我们能够主宰自己的思想时，就能成为自己命运的主人。《重新定义心理学》一书中所提到的新的心理学方法，为我们呈现了对人类境况更加乐观的观察。这种方法带来了新的思考方式——心理学的新定律：我们不是生物机器，也不是没有思想的黏土，而是受到社会和环境压力的共同塑造；我们不只是基因的生物学产品，也不只是后效强化事件不可避免的结果，我们能够领悟世界的意义；我们的看法、情绪和行为以及心理健康水平都是我们对自己、他人、世界和未来思考的产物；我们从社会环境、生活事件和经历中学习，从我们对它们的理解和反应中学习。这种思考方式将会彻底改变我们对人类、对心理健康甚至对道德和自我意识的理解。同时，它还带来了对待心理健康的新态度——聚焦于提升健康水平，而不是治疗所谓的心理疾病。它将改变诊断所谓的心理疾病的方式，为苦恼的人们提供现实的帮助。

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本书以二孩家庭为主题，全书共八章，第一章主要介绍了二孩家庭中手足亲情的优势；余下各章节则从各个角度分析了二孩家庭可能会产生的各种问题、矛盾及应对策略，包括培养孩子的优秀品格、安全意识和独特的个性等，以及孩子的喂养和安全等问题的解决方法。本书还附有孩子的书架、紧急情况的应对方式、孩子的急救箱、健康检查和疫苗接种等育儿实用知识，是二孩家庭的爸爸妈妈必读的一本亲子教育全书。

与孩子共成长×培养孩子健全人格×用正确的方式爱孩子 培养孩子好性格×自主学习探索×幸福生活的能力《孩子，你是好的自己》是写给所有父母的心灵成长之书，基于孩子的生理和心理发展特征来培养孩子的品格、能力等，作者根据自己养育孩子的亲身经历，用讲故事的方式，告诉父母在尊重孩子成长规律的基础上，用科学的方式顺势引导，用温柔坚定的态度，帮助孩子成为更好的自己，养育内心安静、却有力量的孩子。本书文字温暖纯净，是一本可以让父母读来内心安宁的书。

对话与沟通是教育孩子的基础，如何读懂孩子的心是沟通的关键。有效的亲子沟通技巧是爸爸妈妈不可不学的一门功课。　作者运用十年记者生涯和多年教育志愿者的经历，接触了大量青少年教育案列和问题孩子，并以自己教育子女的亲身经历和教育经验，总结了一套简单、实用的亲子聊天沟通技巧，有效帮助你读懂孩子的心理，让孩子喜欢和你聊天、交心，聊出有规矩、有教养、有自信的孩子。

家谱图（genogram）是帮助我们理解家庭模式（family pattern）的实用工具之一。《家谱图——评估与干预》（第三版）旨在详细阐述家谱图的实践、理论、画法及其在临床实践中的应用、研究方向和发展趋势。标准化的家谱图是了解家庭历史和家庭人际关系的通用语言。尽管家谱图被家庭治疗师、家庭医生及其他医务工作者广泛地应用于临床与工作的实践中，但在1985年本书*版问世之前，家谱图尚无统一标准的画法。甚至在理论背景相似的治疗师之间，对于“需要了解哪些特定信息”“如何将这些信息记录下来”“这些信息又意味着什么”等问题，也仅仅达成了笼统的共识。《家谱图——评估与干预》（第三版）所使用的标准化家谱图画法，由“家庭治疗和家庭医疗临床家谱图倡导者委员会”于20世纪80年代初创立，该委员会的核心成员包括默里· 鲍恩（Murray Bowen）、杰克·弗鲁姆（Jack Froom）和杰克·梅达利（Jack Medalie），他们一直以来都致力于倡导家谱图的应用和实践。委员会由北美基础护理研究组织（North American Primary Care Research Group）号召建立，他们将*实用的家谱图符号规范化，在家谱图的标准化结构与画法上达成统一。家谱图中记录有至少三代家庭成员的信息和他们之间的关系，可以直观生动地展示家庭信息，让复杂的家庭模式即刻以完整的形态跃然纸上；家谱图还有助于我们提出种种假设，来解释临床症状如何以家庭环境为背景随着时间发展而逐渐显现。家谱图还可有效归纳临床记录，让不了解病例背景的研究者迅速掌握大量有关研究对象的家庭信息，检视其潜在问题以及可调动的资源。 《家谱图——评估与干预》（第三版）已被美国各大院校、专业培训机构列为家庭治疗专业必读参考书目。

2000年，作者全家旅居西欧国家比利时。作为母亲的作者，记录下了女儿苏宝从入学到小学毕业的成长过程。 孩子如何渡过语言不通的难关？ 孩子如何与当地的孩子交往？ 如何对待学生的作业和考试成绩？ 怎样让孩子“玩”出好成绩？ 管教与自由之间如何平衡？ 如何面对令人不安的性教育？ 如何让孩子学会承担责任？ 如何教孩子遵守规则与信守承诺？ 孩子究竟要不要上兴趣班？ …… 本书不仅对这些问题做了记述，同时也为读者较为真实、全面地介绍了欧洲国家的教育情况，特别是小学教育的现状。书里的童真童趣令人忍俊不禁，教育理念令人耳目一新，对中西方教育差异的思考令人深思，对如何成为一个合格的家长、帮助孩子优雅地成长大有裨益。