育儿百科
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妈妈是女王田冉 著本书以妈妈是女王的教育理念为主线,讲解如何清楚的理解家庭关系和教育关系。出现问题后如何解决问题。针对越来越多的相关问题,社会上出现了各种家庭教育讲座、夫妻关系讲座、职场讲座,而所有的讲座都针对表面上的问题和具体现象找雷同、找相似,结果是共同声音:都烦着呢!讲座的最后呢?如何解决这些问题?“找反义词!”能解决吗?没有答案,没有方法,无法解决列举出来的种种现象!究其要源,现在的“教育”面对的都是表象,而不是本质问题!而意识教育,可以发现并找到解决这些问题的办法!
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幼儿园垃圾分类主题活动创新设计黎芬幼儿园垃圾分类主题教育需要教师们投身实践、积累经验,并探索以游戏化、生活化的方式组织幼儿学习。本书以垃圾分类为主题,设计贯穿幼儿在园学习的整体方案,有主题教学、区域活动、探究式学习、全园活动、家园合作等,颇具可操作性和综合活动特点。书中的垃圾分类活动都经过教学实践,内容设计符合幼儿的学习特点,贴近幼儿生活,又在*近发展区拓展了经验,培养了幼儿保护环境的情感。通过学习四类垃圾的分类、回收以及垃圾的处理、循环利用等,帮助幼儿树立“垃圾分类,从我做起”的环保理念。
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读给孩子的诗经陈茵,顾志珊 著,程兆军 编《诗经》是稚拙的,也是高雅的,是口语化的,也是文学性的,是极其单纯的,也是至深至沉的。凡此种种,恰正体现了“诗”这一字眼的迷媚与丰盈。所以又说“诗无达诂”,也许兴发于此却意归于彼,关于《诗经》,古来注家甚多研究者众,却往往难以言凿一种确定的解释或训诂。从另一角度来说,这也为读《诗经》者拓展了更多的心理空间,某时某境念及某诗,不一样的揣摩,不一样的感动,契合自心就是圆满的解读。 这个选本即以《毛诗正义》为依托,择取其中优美、上口迎合孩子趣味的八十篇,《风》《雅》《颂》三大板块都有涉猎,力求在清丽简明的基础上为孩子们勾勒出《诗经》的完整轮廓。
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0-3岁幼儿双语认知卡小马车丛书编委会《幼儿双语认知卡》是一套适合0-3岁的中英文双语认知卡片。本套书共分为四个主题,共100张,每个主题25张,分别为蔬菜水果、交通工具、动物、日常生活。每张卡片的正面为四色图形和小写英文字母,背面为大写单词图形化和中英文单词,图形与文字结合的形式,适合儿童及家长用来互动。本套内容色彩对比鲜明,色调柔和,插画内容精良,其中童趣的写实风格,帮助孩子主动记忆,促进孩子视觉发育,帮助孩子在游戏中轻松认知。
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图解家庭育儿百科郑玉巧 著做从容的新手爸妈 过轻松的育儿生活 ◎全方位育儿宝典:涵盖妈妈备孕至分娩以及0-3岁婴幼儿全阶段,详尽介绍日常护理、疾病防治、科学喂养、生长发育、安全急救等多个领域。超值增补0-3岁儿童认知和运动能力发展训练,以及家庭亲子游戏,全面调动儿童体能、感官和思维发展。内容广博精深,科学翔实。 ◎快速解锁育儿技能:1000幅手绘写实操作图,搭配实用图解,有效解决护理操作盲点,让新手爸妈秒懂孕育常识。 ◎赠送郑玉巧超值音频课:扫码听课程,加入“新手爸妈训练营”QQ群,不定期与郑大夫进行互动问答,在线学习育儿知识。
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喂故事书长大的孩子汪培珽喂故事书,就等于拿“爱”给孩子吃。 如果光听故事就可以长大,那故事里的营养成分,就是爱。 在《喂故事书长大的孩子》中,亲子教育实践家汪培珽,经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,并提供使用技巧与私房书单,建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故事,让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!
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捉迷藏0-4岁雨青 著图画书《捉迷藏》通过熊猫兄妹有趣的捉迷藏游戏,让宝宝在环环相扣的故事情节中发现隐藏的线索,从而收获阅读的趣味,感受兄妹间浓浓的情谊。同时,设置悬念的故事情节让宝宝在阅读过程中提升思考能力、想象能力和观察能力。
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斯文在兹杨芬 著本书以《尚书》所言“斯文在兹”为吟诵立意,重在阐明其更深广的文化根基。在理论结构上,全书分作上下两篇。上篇“吟诵之文”,从“文”的视角切入,深入剖析吟诵的内涵。下篇“吟诵之法”,注重从“法”的角度来探索吟诵之路,有助于打开诵读吟咏诗文的一些门径,找到内在的规律与方法,但其背后深层的根基仍不能脱离“吟诵之文”。上、下篇的构建,是互为补充融贯的,其内在的主旨始终要回到深广的“吟诵之路”。 让我们抑扬音节,顿挫节奏,契入诗文的阴阳开合之气,与生命之气相摩相荡。吟诵之路,正是一条生命与文化真实地交流、涵养、熏修的广阔道路。
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愿你慢慢长大李映宏 著这是一本“我们的家书”,是一本相当接地气的家书,是几乎每一个人稍微努把力都能够得着的家书,是我们这个时代又或者说是我们这一代人的家书。二十封信,饱含着为父者的生存感悟:家族往事、迁徙历程、周边人情、生活琐屑、哲理格言、科学艺术、基金理财、个性修为、人生得失、自由品性,几乎无所不包,不论女儿懂不懂,有没有兴趣,为父之爱、为父之知,如滔滔江河,滚滚而来。并由私信而公示,由散件而成集,浇了自个的块垒,扬了慈父的关爱,步了育人的幽径。
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小鱼遇到小鸟黄春华 著,[加拿大] 玛农·高蒂尔 绘小鱼遇到了小鸟,吐泡泡。小鸟遇到了小鱼,喳喳叫。小鱼和小鸟,一个在水里,一个在天上,他们相遇之后还发生了什么有趣的事呢?这个故事的情节非常简单,但却通过有趣的对话,展示出了小鱼和小鸟特征、生活环境的不同,能够帮助宝宝认知小鱼和小鸟,感知水底和天空环境的不同,同时还能学习礼貌用语和基本社交技能,提升宝宝的空间感知能力、社交能力。