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孩子学习成绩不好是什么原因？ 普通孩子还有机会成为“尖子生”吗？ 家长们该如何正确地助孩子一臂之力？ 孩子的学习决定了孩子的未来。然而，很多孩子的成绩并不理想，家长们看在眼里、急在心里，却束手无策。实际上，学习成绩的好坏是由大脑的思维能力决定的。要想提高学习成绩，最本质的方法就是提升思维能力。而思维能力的培养，绝不仅仅是在上课的过程中完成的，玩耍、表达、做事、社交……这些活动都是锻炼思维能力的重要方式。思维锻炼得越多，大脑就会越聪明，成绩也就会越出色！接下来，就让脑科学专家带领我们了解科学的学习方式吧！

以李跃儿的丈夫胡子为成长个案，前后跨越超40年，从一个男人怪诞的成长史中发现童年的秘密，进而揭示出人格建构的不可或缺。 父母对孩子人格的培养，就像给孩子预备了一头美丽的红色狮子作为坐骑，这头红色狮子能使孩子完全胜任人生的任何状况，并且能够既利益自己，也利益他人。我们无法培养出人格完美的孩子，但是至少可以尽可能地给我们的孩子预备一头红色的狮子，这是做父母的对人类的贡献，也是对孩子的爱。

本书为日本“保育之神”堀合文子的言论、理论和访谈的结集，集中体现了保育者如何做到“以孩子为主体的保育”的方方面面。全书分三部分，第一部分是堀合文子在“新现代幼儿教育研究会”的言论精选，第二部分归纳了堀合文子的保育论——和孩子共同创造的保育，第三部分是堀合文子老师的访谈录。全书理论结合实践，生动诠释了在幼儿保育中如何做到与孩子更加贴近，尤其侧重于保育者自身的修养和实践，对当下的幼儿教育具有很强的指导意义。

本书作者为我们分享了自己养育孩子的点滴心得，如何在陪伴中共同成长。特别是从自身经历和常年观察到的案例，讲述了爸爸角色的重要性。针对工作忙碌的爸爸，作者也现身说法，给出了高效陪伴的建议。书中展示了大量的养育场景，提供了可资借鉴的沟通和相处方式，以及父母如何正确引导孩子自发成长，更加优秀，让每一对父母都能成为孩子为之自豪的原生家庭。

孩子不爱看书怎么办？孩子总坐不住怎么办？孩子做事拖拉怎么办？在本书中，作者旨在帮助父母掌握绘本育儿方法，让孩子爱上阅读，增强专注力，培养秩序感，做事不拖拉，并借助亲子阅读促进父母和孩子共同成长！本书适合重视亲子阅读和家庭教育、愿意深度陪伴孩子成长的家长们阅读，也适合热心阅读推广公益事业的人士阅读。

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该书内容丰富，以有趣的“游戏”贯穿全书，如贴纸、涂色、走迷宫、拼图、看图编故事等，让孩子边玩边学。每册约含70张贴纸，增强孩子学习的积极主动性。书末答案便于家长和孩子检查，帮助孩子控制错误率，增加自信。本书内容也充满了童真童趣，排版灵活巧妙，是一本操作性强的低幼读物。而且也立足于2-3岁幼儿年龄特点，由浅入深、由易到难地编排内容，让孩子一边玩各种小游戏，一边学习各种入园、入学必备的知识，同时逐步提高幼儿的观察能力、记忆能力等，引导孩子快乐学习，自主学习。

本书介绍了帮助视障儿童发展各种能力的简要的训练方法。这些方法为盲童的家长、保育员、教师、医务工作者和康复员提供了帮助盲童的有效的技术指导。他们能够运用书中的知识，更深地理解如下这些问题：评估孩子的视力;预防盲;指导盲童自我保护;教授盲童做日常交流和运动;为盲童入托和入学做准备;为盲童的家长提供支持;培养盲童日常生活自理能力，如吃饭，穿衣，保持个人卫生。