书籍详情
媒介与传播研究方法
作者:阿瑟·阿萨·伯格 著
出版社:中国传媒大学出版社
出版时间:2021-04-01
ISBN:9787565727566
定价:¥98.00
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内容简介
本书是一本畅销的教科书,在美国大学的媒介研究、文化研究及其相关领域的课程中被广泛使用,自2000年出版以来已经多次再版。 本书梳理了媒介研究的主要方法,从符号分析到意识形态批判,从民族志到统计学,从文献综述到报告撰写,囊括了媒介研究可能涉及的所有研究方法和研究环节,以采取通俗易懂、风趣幽默的形式加以呈现,而且辅以图表、案例、小短剧、自会插图等方式为本书增加了许多趣味性。本书尤其对入门研究学者来说,足以成为案头宝典。
作者简介
阿瑟·阿萨·伯格:美国旧金山州立大学广播电视与电子传播艺术专业得荣誉退休教授,1965至2003年间在该校执教近四十年。主要研究领域为文化研究、传播与社会理论、传播研究方法等。他出版了70余部著作,发表了100余篇论文。其中多部著作已经翻译成中文,如《媒介分析技巧》(第五版)《写给传媒、传播、文化研究专业学生的课堂游戏》《理解媒介》《涂尔干死了!——社会学理论另类读本》《一个后现代主义者的谋杀》《哈姆雷特谋杀案》《学术会议上的惨案》等。 ·译者简介: 张磊:中国传媒大学国家传播创新研究中心研究院、博士生导师。美国宾夕法尼亚大学、香港城市大学、英国伦敦大学金史密斯学院、韩国首尔国立大学访问学者。主要研究领域为文化研究、媒体人类学、媒体物质性研究、传播学理论、国际传播等。
目录
·目录:
中国传媒大学青年学者译丛总序 /1
第四版前言 /1
致 谢 /1
导 言 /1
常见嫌疑人大汇总 /1
用焦点模式来分析媒介 /3
我是如何变成“没有数量之人”的 /4
数据侠vs.数据绝缘侠 /5
研究者们会提出什么问题? /7
关于“没有数量之人”的总结(此人亦是实操派理论家) /7
导言:应用与练习 /8
第一部分:启程
1、何为研究?
每个人每天都在做研究 /12
学术研究与日常生活中的研究是有区别的 /13
文化研究与研究 /13
尼采论阐释 /14
确定性之惑 /17
历时性研究与共时性研究 /17
人类头脑的运行方式 /19
公开的与隐蔽的二元对立 /21
快思考与慢思考 /22
媒介研究中的质与量 /23
媒介与传播 /25
为何本书兼论两种方法论? /26
研究选题 /27
“何为研究?”:应用与练习 /27
结论 /28
延伸阅读 /28
2、研究程序 /31
研究策略 /32
信息来源 /32
如何边阅读边分析 /35
做文献综述 /41
一手研究和二手研究的资源 /42
互联网信息检索(“尽管找吧!如果你能找到的话……” /45
分析学术论文中的方法体系 /47
研究程序:应用与练习 /48
结论 /48
延伸阅读 /48
第二部分:文本分析方法
3、符号分析
索绪尔对于符号的划分:能指与所指 /55
金发的符号学阐释 /56
符号学与社会 /57
。。。。。。
中国传媒大学青年学者译丛总序 /1
第四版前言 /1
致 谢 /1
导 言 /1
常见嫌疑人大汇总 /1
用焦点模式来分析媒介 /3
我是如何变成“没有数量之人”的 /4
数据侠vs.数据绝缘侠 /5
研究者们会提出什么问题? /7
关于“没有数量之人”的总结(此人亦是实操派理论家) /7
导言:应用与练习 /8
第一部分:启程
1、何为研究?
每个人每天都在做研究 /12
学术研究与日常生活中的研究是有区别的 /13
文化研究与研究 /13
尼采论阐释 /14
确定性之惑 /17
历时性研究与共时性研究 /17
人类头脑的运行方式 /19
公开的与隐蔽的二元对立 /21
快思考与慢思考 /22
媒介研究中的质与量 /23
媒介与传播 /25
为何本书兼论两种方法论? /26
研究选题 /27
“何为研究?”:应用与练习 /27
结论 /28
延伸阅读 /28
2、研究程序 /31
研究策略 /32
信息来源 /32
如何边阅读边分析 /35
做文献综述 /41
一手研究和二手研究的资源 /42
互联网信息检索(“尽管找吧!如果你能找到的话……” /45
分析学术论文中的方法体系 /47
研究程序:应用与练习 /48
结论 /48
延伸阅读 /48
第二部分:文本分析方法
3、符号分析
索绪尔对于符号的划分:能指与所指 /55
金发的符号学阐释 /56
符号学与社会 /57
。。。。。。
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