统计学

　　本书吸收了统计学理论和实践的最新成果，本着“理论实在，技能到位”的原则，将统计学的知识体系与统计工作相结合，以任务驱动为主线，按照统计学原理的学科体系进行编排，全面、系统地介绍了统计学的基本理论、基本方法及应用。全书共10章，包括统计学总论、统计调查、统计整理、统计指标分析、抽样推断、时间数列分析、统计指数分析、相关分析与回归分析、统计预测和统计综合分析。每章以案例引入的方式描述项目的实际工作情景并提出问题；通过任务分析明确解决问题的任务明细；在解决任务的过程中把统计知识作为任务完成的手段与工具，在完成任务的同时系统掌握理论知识；每章结束后有针对性地设计应用技能训练、练习题及知识拓展，巩固并拓宽知识结构及视野，实现学生专业知识与素质教育的双重培养。本书具有定位准确、理论适中、知识系统、案例鲜活、通俗易懂、贴近实际等特点，既可作为高等院校管理类、经济类等非统计学专业学生的必修课教材，也可供从事社会、经济和管理等研究和实际工作的人员阅读参考。

暂缺《统计学》作者简介

第1章 统计学总论
1.1 统计概述
1.1.1 统计的含义
1.1.2 统计学的研究对象和特点
1.1.3 统计学的产生和发展
1.2 统计学的研究方法和统计工作过程
1.2.1 统计学的研究方法
1.2.2 统计工作过程
1.3 统计学中的几个基本概念
1.3.1 统计总体和总体单位(总体和个体)
1.3.2 总体和样本
1.3.3 参数与统计量
1.3.4 统计指标与标志
1.3.5 变量
1.3.6 统计指标体系
1.4 统计的职能及作用
1.4.1 统计的职能
1.4.2 统计的作用
第2章 统计调查
2.1 统计调查的意义、种类和方法
2.1.1 统计调查的意义
2.1.2 统计调查的种类和方法
2.2 统计调查方案设计
2.2.1 确定调查目的
2.2.2 确定调查对象和调查单位
2.2.3 确定调查项目和调查表
2.2.4 确定调查时间和调查期限
2.2.5 制定调查的组织实施计划
2.3 统计调查的组织方式
2.3.1 统计报表制度
2.3.2 普查
2.3.3 重点调查
2.3.4 典型调查
2.3.5 抽样调查
2.3.6 其他调查方法
2.3.7 多种调查的结合运用
2.4 统计调查问卷的设计
2.4.1 问卷设计的一般问题
2.4.2 调查问卷的问题类型
2.4.3 问卷设计时应注意的问题
第3章 统计整理
3.1 统计整理的意义和程序
3.1.1 统计整理的意义
3.1.2 统计整理的程序
3.2 统计数据的预处理
3.2.1 统计数据的审核
3.2.2 统计汇总
3.3 统计分组
3.3.1 统计分组的意义
3.3.2 统计分组的原则
3.3.3 分组标志的选择
3.3.4 统计分组方法
3.3.5 统计分组体系
3.4 频数分布和累计频数(或频率)
3.4.1 频数分布
3.4.2 累计频数(或频率)
3.5 统计表和统计图
3.5.1 统计表
3.5.2 统计图
第4章 统计指标分析
4.1 总量指标
……
第5章 抽样推断
第6章 时间数列分析
第7章 统计指数分析
第8章 相关分析与回归分析
第9章 统计预测
第10章 统计综合分析
参考答案
参考文献