人类命运共同体的愿景与实践

　　池田大作是日本创价学会名誉会长，也是世界著名的佛教思想家、哲学家、教育家、社会活动家、作家和国际人道主义者。本书是第10届池田大作思想国际学术研讨会文集，全书主要从和平主义、文化主义、教育主义和人本主义四个方面来分析论述池田大作的思想理论内涵、价值及其与“人类命运共同体”这一概念的想通之处。全书内容丰富，论述充分，可为我国的社会发展及思想理论体系提供借鉴与参考。

　　王荣华，复旦大学池田大作思想研究中心理事长，原上海市政协副主席、上海市社会科学院院长。马场善久，1953年3月日本富山县出生。1975年创价大学经济学院毕业。1977年创价大学研究生院经济学研究科硕士课程毕业（获经济学硕士学位）。1984年加州大学圣地亚哥分校研究生院经济学研究科博士课程毕业（获经济学博士学位）。现任创价大学校长，多次访华，积极推进中日友好与学术交流。主要从事计量经济学的研究。

目　　录
贺 词
致“人类命运共同体的愿景与实践”国际学术研讨会贺词 池田大作 2
贺“池田大作思想国际学术研讨会”召开 李小林 5
致 辞
和平共生 对话交流
—对中日和平友好的思考与体会 王荣华 8
“宇宙飞船地球号”与人类命运共同体 马场善久 12
在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的讲话 陈志敏 15
中日友好之树长青——纪念《中日和平友好条约》缔结40周年暨“池田倡言”50周年
刘玉宏 17
在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的致辞 李岩松 19
特别演讲
为中日友好的桥梁继续贡献力量 赵启正 22
建立牢固的日中友谊，实现亚洲和世界和平 牧野长生 25
和平主义
共生与对话：“人类命运共同体”的文明内涵与构建路径 王 莹 罗国振 28
从“共生气质”诠释“人类命运共同体”的构筑 曲德林 37
娜拉出走之后——池田大作的家庭伦理观 曹 刚 45
池田大作关于命运共同体的思想认识及其特质探论 王泽应 56
池田大作与“人类命运共同体”相关的论述及其实践探析 刘爱君 郑培国 71
池田大作和平主义对于构建人类命运共同体的价值 高岳仑 79
池田大作和平观与人类命运思想探析 张艳涛 张顺凤 87
池田大作和平主义思想与构建人类命运共同体 章舜钦 96
论池田大作和平共生思想兼与人类命运共同体构想的比较——基于2000年以来SGI日纪念和平倡言的分析 贾 凯 105
如何才能使中日友谊历久弥新、绵延不绝 陈逸倩 115
假和平与真暴力——以《掀起民众潮流 走向人权时代》为中心 李彦良 118
“池田倡言”及其对新时代中日关系的启示 汪鸿祥 125
1968年“池田倡言”与日中友好的未来展望——以池田的“文化、教育、青年”交流为中心 高桥强 136
文化主义
读王蒙、池田大作《赠给未来的人生哲学》 拜根兴 152
池田诗歌的愿景——兼述其诗论诗风 冉 毅 160
池田大作文明对话思想探析 陶 金 169
牧口常三郎的“地”观——以《人生地理学》为例 张昌玉 178
近代日本日莲主义的形态及其特征研究 陈毅立 文 东 185
浅析池田大作先生的佛性生态思想 李昌英 200
池田大作佛学思想中关于人类命运共同体意识的表述 姚朝文 208
“池田鲁迅”对鲁迅当代价值重估的启示意义 卓光平 217
中日佛教在家居士领袖间的交流：池田大作眼中的赵朴初 松森秀幸 229
教育主义
池田大作以人为本教育思想管窥 曹 婷 常 娜 242
日本与国际社会对池田大作和创价学会评价的隔阂 崔学森 249
池田大作对人类命运共同体构建路径的探索 蔡瑞燕 255
论池田大作人本主义教育思想中的教师：职业关心及意义 蒋 菊 262
实现以孩子为中心的教育：青年教师实践池田大作教育主义 谢忠玮 267
人本主义
池田大作“民众外交”思想探析——兼论“池田倡言”的历史意义与现实启迪 黄顺力 276
“池田倡言”与池田大作的“中国足迹”——纪念《中日和平友好条约》40周年和“池田倡言”50周年 林 昶 289
池田大作“人本主义”视域下的人类命运共同体研究 王丽荣 洪美玲 301
创造“新地球社会”的主角——从《创造新地球社会—畅谈和平文化与联合国》看池田大作的女性观及其和平思想 韦立新 余六一 307
池田大作女性伦理思想初探 李桂梅 柳 柳 315
从时代的精神状况看池田大作幸福思想的三境界 丛晓波 325
新时代的婆媳关系与家庭幸福——池田大作思想研究 陈访柔 刘建荣 335
池田大作慈善理念与实践探析 李朋飞 343
从池田大作保护老人权利谈中国大陆老人政策之发展 唐彦博 352
跋 胡令远 366