书籍详情
跨学科视域下的音乐文化:2019年江汉 乐坛文集
作者:张轶 编
出版社:中国社会科学出版社
出版时间:2021-01-01
ISBN:9787520377553
定价:¥139.00
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内容简介
《跨学科视域下的音乐文化:2019年“江汉·乐坛”文集》收录了2019年11月在江汉大学音乐学院召开的“江汉·乐坛”跨学科视域下的音乐文化国际学术研讨会的重要论文。主题包括古琴文化与音乐美学、武汉城市音乐文化研究、文化交流与音乐传播、跨学科对话等,作者们分别从不同学科视角、不同研究方法观察与思考了音乐文化的多元面相,并聚焦于武汉城市音乐文化研究的方法与实践展开了探讨。
作者简介
张轶,江汉大学音乐学院院长、教授、硕士生导师、武汉音协副主席、湖北省声乐歌剧学会副会长、中国音乐家协会会员、湖北省合唱协会常务理事、武汉城市音乐文化研究院院长。金钟奖湖北赛区评委、教育部全国职业技能大赛(声乐)评委、湖北省文化艺术行业高级职称评委。曾在《音乐创作》《理论月刊》《湖北社会科学》发表学术论文,出版学术专著1部,主持教育部人文社科课题、湖北省教育厅教改项目,现主要从事声乐教学及城市音乐文化研究等相关工作。
目录
“江汉·乐坛——跨学科视域下音乐文化研讨会”院长致辞(代序)
古琴文化与音乐美学
《听琴赋》中的“知音者”研究
古琴西徂史迹寻踪——由严晓星《高罗佩以前古琴西徭史料概述》想到的
张之洞与谭嗣同的斫琴意向与政治隐喻
“声无哀乐”与“音声无常”
从《高山流水》到“知音”文化——以六首同名筝曲为例
琴曲《伯夷操》考辨及其音乐审美意蕴
论《仪礼》中的无琴现象
“清”莲“雅”谣——探古筝曲《莲花谣》之演奏美学
武汉城市音乐文化研究
武汉抗战时期汉口劳军义务演出
清代湖北上元节音乐活动考述
综合性高校的中国传统音乐教育现状调查——以武汉地区三所高校为例
“知音号”的沉浸式戏剧体验与城市文化传播
程云先生的艺术成就
文化交流与音乐传播
国内爵士乐研究现状述评(2000-2015)
论民族传统文化在当代“中国风格”室内乐的表现形态特征
在日华人民族乐团生存状态调查报告——以关西地区华人乐团JCM为例
从多元为主到一体化为主的拓展——东周与秦汉音乐文化之交流及意义分析
“一带一路”背景下的音乐教育探究
跨学科对话
源于自然沉思的艺术灵感——中西自然观之比较
音乐家“生命史”的历史表述
从“知音”典故中的形象直觉到“志”的流变
元代女真戏曲家奥屯希鲁行年考
雅俗、文人和艺术:由晋唐“艺术传”探究古代琵琶艺术的渊源、发展和特点及其与古琴艺术的关系
会议综述
武汉城市音乐研究的历史回眸与未来构建“江汉·乐坛”跨学科视域下的音乐文化国际学术研讨会综述
城市音乐文化研究的新思考——2019年“江汉·乐坛”国际学术研讨会“城市音乐文化研究”专题论坛综述
古琴文化与音乐美学
《听琴赋》中的“知音者”研究
古琴西徂史迹寻踪——由严晓星《高罗佩以前古琴西徭史料概述》想到的
张之洞与谭嗣同的斫琴意向与政治隐喻
“声无哀乐”与“音声无常”
从《高山流水》到“知音”文化——以六首同名筝曲为例
琴曲《伯夷操》考辨及其音乐审美意蕴
论《仪礼》中的无琴现象
“清”莲“雅”谣——探古筝曲《莲花谣》之演奏美学
武汉城市音乐文化研究
武汉抗战时期汉口劳军义务演出
清代湖北上元节音乐活动考述
综合性高校的中国传统音乐教育现状调查——以武汉地区三所高校为例
“知音号”的沉浸式戏剧体验与城市文化传播
程云先生的艺术成就
文化交流与音乐传播
国内爵士乐研究现状述评(2000-2015)
论民族传统文化在当代“中国风格”室内乐的表现形态特征
在日华人民族乐团生存状态调查报告——以关西地区华人乐团JCM为例
从多元为主到一体化为主的拓展——东周与秦汉音乐文化之交流及意义分析
“一带一路”背景下的音乐教育探究
跨学科对话
源于自然沉思的艺术灵感——中西自然观之比较
音乐家“生命史”的历史表述
从“知音”典故中的形象直觉到“志”的流变
元代女真戏曲家奥屯希鲁行年考
雅俗、文人和艺术:由晋唐“艺术传”探究古代琵琶艺术的渊源、发展和特点及其与古琴艺术的关系
会议综述
武汉城市音乐研究的历史回眸与未来构建“江汉·乐坛”跨学科视域下的音乐文化国际学术研讨会综述
城市音乐文化研究的新思考——2019年“江汉·乐坛”国际学术研讨会“城市音乐文化研究”专题论坛综述
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