劳动教育：观念、方法与实践

　　本书是职业教育的国家新教材，是按照中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神编写的。本活动手册以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一。

　　重庆市人力资源和社会保障局

主题一 培育劳动观念\t1
01 一屋不扫，何以扫天下\t4
02 自己的事情自己干\t14
主题二 端正劳动态度\t25
03 天才就是长期劳动的结果\t28
04 一个人自立、自强才是最重要的\t40
主题三 养成劳动习惯\t49
05 从小养成爱劳动的习惯\t52
06 义务劳动就是我最重要的工作\t63
主题四 增强劳动情感\t73
07 工作无贵贱，劳动最光荣\t76
08 艰辛知人生，实践长才干\t86
主题五 增长劳动知识\t95
09 磨刀不误砍柴工\t98
10 我在故宫修文物\t108
主题六 提升劳动技能\t117
11 创业，你准备好了吗？\t120
12 面向现代化，面向世界，面向未来\t130