行为生理学（第12版）

　　首版面世30年以来，本书已成为全美300余所院校的指定教材，这些院校包括耶鲁大学、布朗大学、哥伦比亚大学等世界一流学府。作为一本适用于生理学、生物心理学等课程的专业教材，本书兼顾学术专业性和可读性，系统阐述了生物基础与行为的动态交互机制。 作者卡尔森教授携合著者伯基特副教授，将多年教学工作经验汇聚于本书，*终呈现了这本生物心理学入门教材的*新版。书中新增了行为神经科学领域的前沿研究成果，同时提升了美术和视觉材料在教材中的比例。每一个章节段落均标识出核心知识点，构建了生动活泼的结构和引人入胜的阅读学习体验。

　　尼尔·R．卡尔森 伊利诺伊大学博士、爱荷华大学博士后，马萨诸塞大学安姆斯特分校名誉教授。卡尔森博士在马萨诸塞大学成立了专门的研究室，研究边缘系统在种系典型行为及学习行为形成中的作用，他因此荣获美国国家儿童保健和人类发育研究所研究资助，并多次获得美国生物医学研究专项资助。 梅利莎·A．伯基特 马萨诸塞大学安姆斯特分校神经科学和行为学博士。北亚利桑达大学心理学系副教授，讲授生理心理学、神经药理学的本科及研究生课程。研究方向：行为神经科学、精神药理学、心理学的教与学学术。 译者 徐步云 加拿大维多利亚大学认知与大脑科学博士。曾任该校心理系讲师、博士后研究员，讲授心理学研究方法和认知神经科学等课程，现兼职助理教授。主要研究方向：人类高级视觉加工（人脸识别、面部表情识别、社会线索加工、物体识别等）的脑机制。 贺荟中 心理学博士，北京师范大学教育学部特殊教育学院教授、博士生导师。致力于自闭谱系障碍儿童教育干预有效性的循证实践，自闭谱系障碍儿童早期干预与学校支持下的发展，自闭谱系障碍专业教师的培训与专业化发展，特殊人群认知与社会性发展，融合教育等。

第1章　导论
第2章　神经系统细胞的结构和功能
第3章　神经系统的结构
第4章　精神药理学
第5章　研究方法与研究策略
第6章　视觉
第7章　听觉、躯体感觉和化学感觉
第8章　运动控制
第9章　睡眠与生物节律
第10章　生殖行为
第11章　情绪
第12章　摄食行为
第13章　学习与记忆
第14章　人类交流
第15章　神经障碍
第16章　精神分裂症与情感障碍
第17章　压力、焦虑及神经发育障碍
第18章　药物滥用

目录

前言
第1章　导论
　行为神经科学基础
　　研究目的
　　行为神经科学的生物学根源
　自然选择和进化
　　功能主义和遗传特质
　　大容量脑的进化
　人类和其他动物研究的伦理问题
　　动物研究
　　人类研究
　神经科学的未来：职业和学习策略
　　神经科学的职业
　　学习策略

第2章　神经系统细胞的结构和功能
　神经系统中的细胞
　　神经系统概述
　　神经元
　　支持细胞
　　血脑屏障
　神经元内的传递
　　神经传递概述
　　轴突电位的测量
　　膜电位
　　动作电位
　　动作电位传导
　神经元之间的传递
　　突触结构
　神经递质的释放
　　受体激活
　　突触后电位
　　突触后电位的终止
　　突触后电位的效应：神经整合
　　自身受体
　　其他类型的突触
　　其他化学传递形式

第3章　神经系统的结构
　神经系统的基本特征
　　解剖学方位术语
　　脑膜
　　脑室系统和脑脊液的产生
　神经系统的发展

（中略）

第17章　压力、焦虑及神经发育障碍
　压力
　　压力反应的生理机制
　　长期压力的健康效应
　　压力的脑部影响
　　精神神经免疫学
　创伤后应激障碍
　　症状
　　遗传可能性
　　大脑变化
　　治疗
　焦虑障碍
　　症状
　　遗传可能性
　　大脑变化
　　治疗
　强迫症
　　症状
　　遗传可能性
　　大脑变化
　　治疗
　自闭症谱系障碍
　　症状
　　遗传可能性
　　大脑变化
　注意缺陷/多动障碍
　　症状
　　遗传可能性
　　大脑变化

第18章　药物滥用
　药物滥用的共同特征
　　正强化
　　负强化
　遗传
　　酒精
　　尼古丁
　　兴奋剂
　常见的滥用药物
　　阿片类
　　兴奋剂
　　尼古丁
　　酒精
　　大麻
　药物滥用的治疗
　　阿片类
　　兴奋剂
　　尼古丁
　　酒精
　　脑刺激

词汇表
参考文献