女校教育的领导力培养与效能探究：以韦尔斯利女子学院为例

　　内容介绍 从世界范围看，女性领导力的发展态势虽不及预期般激进，现实环境中也是危机四伏，但毕竟处于缓慢的上升步道中；而中国社会的女性领导力坡道，在经济和学术领域明显上坡，可看齐国际走势，但在核心意义并且对女性整体人群影响的政治领域决策阶层，却几无建树，甚至进入下坡通道，不能不说是一种令人遗憾的趋势。结合同时期中国在全球性别差距排行榜上持续下跌的状况，女性整体地位与女性领导力之间共荣共衰的紧密联系不言而喻。这既符合领导力理论体系中女性领导力在男性中心主义架构下的附属地位，也再现了社会性别理论中性别不平等格局对社会阶层和结构的冲击。

　　作者介绍 蒋莱：教育学博士，上海对外经贸大学法学院公共管理学系副教授，研究领域为领导学、社会性别、公共政策。先后担任上海市领导科学学会女性领导专业委员、复旦大学妇女研究中心秘书长、上海市妇女学会理事等社会职务。

目录

序言

第一章为什么选择女子学院

第二章单性别高等教育与女性成才

第三章女子学院与女领导

第四章韦尔斯利，美国历史的一部分
第一节韦尔斯利的创立与使命
第二节开创并传承了女性领导力的韦尔斯利校长们
第三节弘扬光大了女性领导力的韦尔斯利校友们

第五章走进今天的韦尔斯利
第一节一门课程
第二节一个专业
第三节一位在读本科生
第四节一位在职教师
第五节一位行政人员
第六节一位学生家长
第七节一位校友
第八节一个学生社团
第九节一位领导学专家及女权主义者的前任校长

第六章校园外的韦尔斯利
第一节韦尔斯利效应
第二节韦尔斯利与全球化
第三节韦尔斯利的校友网络

第七章终章：发现与思考

后记韦尔斯利一年
参考文献