梅兰妮-克莱因儿童心理学：儿童分析的故事

　　《儿童分析的故事》一书是克莱因的经典心理学著作。在克莱因的精神分析著作中占有特殊地位，可以说是深具创造性的一部作品，是探究儿童精神分析技巧不可多得的必备书籍。在本书中作者通过记述与分析一名十岁男孩长达四个月的心理咨询历程，并对儿童的画作、游戏、语言联想和梦境进行分析来把我儿童的心理。本书还如实展现了克莱因的分析技巧，至今仍然非常实用和有效，是儿童青少年心理咨询与治疗工作中必备的工具书之一。

　　梅兰妮·克莱因（Melanie Klein，1882—1960），著名精神分析学家，被称为“客体关系之母”，儿童精神分析研究的先驱。在其意义深远而富于开创性的工作中，她打开了理解婴儿早期的心理历程的途径，这些早期心理历程支配着婴儿的内心活动。她的理论将精神分析关注的重点，从之前的“驱力”转到了“关系”上。她也被誉为继弗洛伊德之后，对精神分析理论发展极具贡献的领军人物之一。

序言
引言
第一次面谈(周一)
第二次面谈(周二)
第三次面谈(周三)
第四次面谈(周四)
第五次面谈(周五)
第六次面谈(周六)
第七次面谈(周一)
第八次面谈(周二)
第九次面谈(周三)
第十次面谈(周四)
第十一次面谈(周五)
第十二次面谈(周六)
第十三次面谈(周一)
第十四次面谈(周二)
第十五次面谈(周三)
第十六次面谈(周四)
第十七次面谈(周五)
第十八次面谈(周六)
第十九次面谈(周一)
第二十次面谈(周二)
第二十一次面谈(周三)
第二十二次面谈(周四)
第二十三次面谈(周五)
第二十四次面谈(周六)
第二十五次面谈(周一)
第二十六次面谈(周二)
第二十七次面谈(周三)
第二十八次面谈(周四)
第二十九次面谈(周五)
第三十次面谈(周四)
第三十一次面谈(周五)
第三十二次面谈(周六)
第三十三次面谈(周日)
第三十四次面谈(周一)
第三十五次面谈(周二)
第三十六次面谈(周三)
第三十七次面谈(周四)
第三十八次面谈(周五)
第三十九次面谈(周六)
第四十次面谈(周四)
第四十一次面谈(周三)
第四十二次面谈(周四)
第四十三次面谈(周五)
第四十四次面谈(周六)
第四十五次面谈(周日)
第四十六次面谈(周一)
第四十七次面谈(周二)
第四十八次面谈(周三)
第四十九次面谈(周四)
第五十次面谈(周五)
第五十一次面谈(周六)
第五十二次面谈(周日)
第五十三次面谈(周一)
第五十四次面谈(周二)
第五十五次面谈(周三)
第五十六次面谈(周四)
第五十七次面谈(周五)
第五十八次面谈(周六)
第五十九次面谈(周日)
第六十次面谈(周一)
第六十一次面谈(周二)
第六十二次面谈(周三)
第六十三次面谈(周四)
第六十四次面谈(周五)
第六十五次面谈(周六)
第六十六次面谈(周一)
第六十七次面谈(周二)
第六十八次面谈(周三)
第六十九次面谈(周四)
第七十次面谈(周五)
第七十一次面谈(周六)
第七十二次面谈(周一)
第七十三次面谈(周二)
第七十四次面谈(周三)
第七十五次面谈(周四)
第七十六次面谈(周五)
第七十七次面谈(周六)
第七十八次面谈(周一)
第七十九次面谈(周二)
第八十次面谈(周三)
第八十一次面谈(周二)
第八十二次面谈(周五)
第八十三次面谈(周六)
第八十四次面谈(周一)
第八十五次面谈(周二)
第八十六次面谈(周三)
第八十七次面谈(周四)
第八十八次面谈(周五)
第八十九次面谈(周六)
第九十次面谈(周一)
第九十一次面谈(周二)
第九十二次面谈(周三)
第九十三次(最后一次)面谈(周四)
结语