婴幼儿护理
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爸爸也是今生第一次[韩] 全希晟 绘,薛舟 译本书是一本关于陪伴与成长的暖心育儿绘本。作者透过插画和文字,真实记录下新手爸爸手忙脚乱的育儿日常。细数孩子日新月异的成长,回望父母细致入微的守护,初为人父的作者逐渐体悟到,爱与陪伴是相互的,每一段人生经历都珍贵而难以复制。画风清新简约,文字温暖治愈。
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免疫力,呵护孩子的好医生翼下健康,孙绪丁 著在新冠疫情中我们看到这样一个现象,身处同样的环境,有的人被感染了,有的人却安然无恙;感染同样的病毒,有的人命悬一线,有的人却毫发无损。原因何在?免疫力! 面对未知的细菌和病毒,在暂时没有特效药和疫苗的前提下,做家长的应该如何保护自己的孩子?免疫力就是特效药、免疫力就是“疫苗”,免疫力就是我们身边的好医生! 《免疫力,呵护孩子的好医生》全面介绍了增强孩子免疫力的方法,包括营养、睡眠、锻炼、心情以及疫苗接种知识等,还对家长容易困惑的养护知识盲点进行了细致的讲解。
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儿童青少年体质健康测试达标教学与训练指南6~8岁王雄 著本书紧紧围绕6~8岁儿童在进行体质健康测试训练时存在的实际问题,提供切实可行、简单易学的解决方案。本书概述体质健康测试的意义,解读6~8岁儿童体质健康测试的项目和标准,阐述他们的身心发展特点和训练注意事项;接着针对6~8岁儿童的各项测试(BMI、肺活量、50米跑、坐位体前屈和1分钟跳绳),系统、详细地介绍测试的意义、影响因素、规则、要点、常见问题与解决建议、注意事项,以及有助于提升测试成绩的推荐练习;提供以2周为进阶周期的全学年训练计划,小学教师、儿童体能教练和家长均可参考或直接使用。
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0-3岁婴幼儿营养状况评估及喂养实操指导史耀疆 著本书本着“幼有善育”的宗旨,聚焦婴幼儿托育服务与健康发展,面向社会0-3岁婴幼儿托育机构的从业人员,同时也满足中职起点职业教育院校新开设的“婴幼儿托育”、“婴幼儿托育服务与管理”等专业人才培养的需求,以实践性为侧重,以理实一体为主要特点。本书旨在开发出一本全面系统的、逻辑分明的、通俗易懂的基础知识类保育参考教材,主要包括0-3岁婴幼儿营养需求、喂养照护方法、喂养指导等部分的理论内容。
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0-3岁婴幼儿营养与喂养史耀疆 著《0-3岁婴幼儿营养与喂养(0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养)》的绪论主要从总体上对国内外婴幼儿营养与喂养的情况进行介绍,并对全书的主要内容进行说明;在第一章的“食物营养”中,主要对食物中的营养素与食物的种类进行了介绍;第二章主要从婴幼儿消化系统结构、营养素的消化吸收能力及婴幼儿进食有关的感知能力和动作能力三个方面对“0—3岁婴幼儿进食与相关能力发育”情况进行了阐述;第三章“O—3岁婴幼儿喂养”,主要讲解了婴幼儿月(年)龄的计数方法、母乳的喂养与支持及6个月—2岁婴幼儿辅食喂养原则和2—3岁幼儿喂养原则;第四章“O—3岁婴幼儿营养状况评估”,主要从体格指标、膳食调查和实验室检查三个方面讲解了婴幼儿营养状况的评估方法;第五章“0—3岁婴幼儿营养不良”,针对常见的婴幼儿营养不良情况,主要从蛋白质-能量营养不良、微量营养素缺乏、超重和肥胖这三个方面进行了介绍,并重点介绍了各种营养不良的评估方法与防治措施;第六章“食品安全与家庭厨房卫生要求”中,对食品安全危害来源与预防、家庭厨房食品卫生要点及婴幼儿商业化专用食品分别进行了具体的介绍与说明。
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儿童青少年体质健康测试达标教学与训练指南11~12岁王雄 著本书紧紧围绕11~12岁儿童在进行体质健康测试训练时存在的实际问题,提供切实可行、简单易学的解决方案。本书概述体质健康测试的意义,解读11~12岁儿童体质健康测试的项目和标准,阐述他们的身心发展特点和训练注意事项;接着针对11~12岁儿童的各项测试(BMI、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐和50米×8往返跑测试),系统、详细地介绍测试的意义、影响因素、规则、要点、常见问题与解决建议、注意事项,以及有助于提升测试成绩的推荐练习;提供以2周为进阶周期的全学年训练计划,小学教师、儿童体能教练和家长均可参考或直接使用。
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读懂孩子的生长规律游川,姜莹 著儿童是国家的未来、民族的希望,儿童健康关系到国家的前途和民族的命运。体格发育作为儿童的基本生理特征和生命现象,不仅反映了儿童个人的营养和健康状况,也反映出一个国家政治、经济、文化的综合发展水平。做好儿童健康工作,是提高全民健康素质的基础。本书收录有家长关心的儿童生长发育问题280个,从营养、心理、运动、疾病防治等多领域、多角度指导家长从身高评估与促进的角度监测儿童全面健康,将0~18岁儿童的儿童健康管理落到实处,面对人群广泛,内容针对性、实用性强。
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做懂孩子、会管理的父母郑润芝 著本书适合中国家长阅读,全书分享了30多种心理方法,100多个真实案帮你化解亲子矛盾,解决育儿烦恼,能够帮千万家长解决焦虑。图书配套课程年销量过百万,深受家长欢迎。主要内容有以下几点: 1、以实际案例来解密3—15岁孩子负面行为背后的心理动机及心理需求;2、给出30个以上的实用解决方案及心理学方法,帮助家长了解孩子,进而有效改善孩子常见的负面行为;3、对家长一些常见的问题进行答疑,针对一些个性化问题给予指导。
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儿童青少年体质健康测试达标教学与训练指南 9~10岁王雄 著本书紧紧围绕9~10岁儿童在进行体质健康测试训练时存在的实际问题,提供切实可行、简单易学的解决方案。本书概述体质健康测试的意义,解读9~10岁儿童体质健康测试的项目和标准,阐述他们的身心发展特点和训练注意事项;接着针对9~10岁儿童的各项测试(BMI、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐),系统、详细地介绍测试的意义、影响因素、规则、要点、常见问题与解决建议、注意事项,以及有助于提升测试成绩的推荐练习;提供以2周为进阶周期的全学年训练计划,小学教师、儿童体能教练和家长均可参考或直接使用。
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儿童青少年体质健康测试达标教学与训练指南13~15岁王雄 著本书紧紧围绕13~15岁青少年体质健康测试训练时存在的实际问题,提供切实可行、简单易学的解决方案。本书概述体质健康测试的意义,解读13~15岁青少年体质健康测试的项目和标准,阐述他们的身心发展特点和训练注意事项;接着针对13~15岁青少年的各项测试(BMI、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、1分钟仰卧起坐、引体向上、800米跑和1000米跑),系统、详细地介绍测试的意义、影响因素、规则、要点、常见问题与解决建议、注意事项,以及有助于提升测试成绩的推荐练习;提供以2周为进阶周期的全学年训练计划,中学教师、青少年体能教练和家长均可参考或直接使用。