婴幼儿护理
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好孩子,是教出来的未来教育工作室 著无助、抓狂、焦虑、痛苦、大吼大叫……你是否都有体验?控制、放任、贿赂、威胁是否是你常用的方法? 本书以培养出孩子自律、责任感、合作精神、独立解决问题的能力为目标,通过一系列有效的实操方法,帮助你掌握“孩子怎么了,父母怎么办”的养娃技术。 阅读本书是一次心路历程,也是一次学习爱与接受爱的训练过程, 它给了你走进孩子内心世界的钥匙,从而建立起父母与孩子的亲密关系。
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孩子,你在想什么[英] 塔妮思·凯里 著,大J 译为什么你看过很多育儿书,却依然养不好自己的孩子?几乎所有的书都告诉我们,“温和而坚定”“给孩子足够的安全感”“先处理情绪,再处理问题”,等等,但是真正遇到一个个具体而又千差万别的场景,我们却不知道该如何把理念付诸实践,又或者觉得这些道理似乎根本不管用。这是因为理论和现实之间隔着一条巨大的鸿沟,《孩子,你在想什么:场景化育儿心理/DK》的目的就是在这两者之间架起一座桥梁,帮助父母学会把理论应用到实践。2~7岁是孩子探索更广阔的世界、掌握语言、结交朋友和形成独立性格的关键时期,《孩子,你在想什么:场景化育儿心理/DK》针对2~7岁孩子的各种问题,提出“场景化育儿”的理念,列举了100多个育儿场景和亲子冲突时刻,包括孩子不愿意分享/爱发脾气/分离焦虑/依赖电子产品/不肯睡觉/不爱写作业/不喜欢练琴/生命教育/财商教育/性教育,等等,几乎囊括了所有让家长困扰的问题。针对每一个育儿场景,书中都给出了当下的处理办法,同时也给出了长远的解决方案。让父母更加有信心去应对各种场景,从而解决亲子冲突,改善亲子关系。
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你的人生不该为怀孕让步年糕妈妈(李丹阳) 著(一)每个准妈妈在怀孕的时候,都会有这些焦虑和困惑:孕妇就要多吃多补,长这么胖怎么办?怀孕了就要躺着养胎?生孩子真的那么疼吗?有不疼的方法吗?坐月子不能刷牙洗头?养娃一定要牺牲事业吗?其实,对于生育这件事,我们一直以来的误区太多了。妈妈们的付出和牺牲很多,选择却很少,是时候打破这些限制了! (二)3000万父母信赖的糕妈通过这本书告诉广大女性:怀孕并不需要有如此多的禁忌和担忧,你完全可以在过好自己生活的同时,顺便生个娃!糕妈在这本书里,颠覆传统生育观念,从“孕期日常”、“孕期饮食”、“分娩”、“产后修复”、“当妈后的人生选择”5大内容模块出发,帮助妈妈们搞定从孕期到产后的常见难题,走出怀孕期间的种种误区、掌握真正科学有用的生育知识。 (三)其实生娃并不难,读《你的人生不该为怀孕让步》,跟3000万妈妈一起,收获一个不忌口、不长胖、不忍受疼痛、不坐月子的“百无禁忌”、轻松美好的孕期。
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亲子关系的重建 用沙盘疗法读懂孩子的心赵玉萍 著为什么孩子抵触写作业、叛逆、拖沓、情绪失控、总玩游戏、性格内向、缺乏安全感、霸道……为什么有些家长和孩子总是冲突不断?那是因为他们把力气用错了地方。绝大多数的亲子冲突由亲子关系不良引起,与其督促、控制孩子,不如先和孩子建立良好的关系。亲子关系改善了,孩子的问题基本就解决了。孩子逆反,是因为父母没能听见孩子的心声,没能体会孩子的痛苦。在见证了几万个家庭的亲子冲突后,作者发现:亲子关系的重建才是解决亲子冲突的关键!通过沙盘游戏了解了孩子的心之后,家长们学会了从全新的角度看待孩子,并彻底转变了与孩子的互动模式。孩子也从一开始的顶撞父母、我行我素、厌学、沉迷网络、抑郁等,变得自信乐观、乐于合作、能适应学习,也能发自内心地向父母表达爱。本书是中国沙盘游戏实战专家赵玉萍老师20多年心理咨询案例的选编。针对中国式亲子冲突的特点,本书从五个方面解答中小学生及其家长最困惑的亲子关系问题:认知、情绪情感、意志行为、人格成长和人际关系。相信通过阅读此书,家长可以真正看清孩子内心深处的真实困扰,学会从全新的角度解决亲子互动中的冲突和难题。
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我就是我多尔夫·科恩斯塔姆 著,张雨青 等 译你可曾记得经历这样的时刻——在那一时刻,你突然清晰地意识到“我就是我,我是独立于他人的独特存在”?这种汹涌澎湃的感觉,就像一种从天而降的启示。 本书是发展心理学中自我意识诞生时刻的第一本研究专著。荷兰著名儿童心理学教授多尔夫·科恩斯塔姆研究了童年期自我意识的现象学发现。作者通过收集、挑选一系列不同的人对童年的回忆,追踪了儿童对自我建构的过程,儿童的自我意识诞生,以及这种特殊体验发生时的时间、空间、事物等环境和条件。作者探究了这一现象对自我认同的重要性,并在研究中阐明了这种体验产生的大脑神经作用机制。此外,作者对这一主题已有的相关研究作了梳理,包括荣格、萨特和斯皮格尔伯格等著名心理学家、思想家的相关研究。 童年期的经验影响人的一生,但是孩子自己很难意识到这些,新晋父母也往往容易失察某些关键点。本书从儿童自我意识的突然萌发揭示个体心理的质变性成长,让个人更能了解自己,也让父母从中更理解孩子,从己身观照彼身,为个体成长、儿童心理研究和家庭育儿实践提供了某种启发。
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游戏力[芬兰] 帕西·萨尔伯格,[英] 威廉·多伊尔 著,耿一岚 译孩子总是讨厌上学,交不到朋友? 学习时经常注意力分散,没有进取心? 遇到小问题总爱哭哭啼啼,等着他人帮忙? 不愿交流,彼此难以沟通? 这些让家长焦虑的普遍缺点,其实都源于“家庭游戏力”的缺失。 游戏,是亲子沟通的“翻译机”,游戏力则是每个父母都应学习的育儿第一课。世界知名教育家帕西?萨尔伯格联合芬兰教育和文化部顾问威廉?多伊尔,将20余年的儿童教育发展经验总结成书,分析了游戏对孩子的心智和未来的影响,以及如何科学地玩耍等问题。全书通过10大教养版块,培养孩子在体能发展、认知发展、社会化发展、情感发展4个领域的核心能力。作者结合9幅图表和70余位儿童教育专家的教育技巧,梳理出了儿童思维发展的模式,帮助父母创建家庭游戏环境,激发孩子的天赋和创造力,建立与孩子的亲密联系。
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栾博士育儿经栾加芹,宫锦汝 著《栾博士育儿经》是一本真正经过实践检验理论的育儿书籍,是作者亲身经历育儿之难,潜心研究育儿之法,倾心所著。书中系统地介绍了婴幼儿易发多发的问题(如受惊、发烧、咳嗽、流鼻涕、腹泻、哮喘、黄疸、肚脐发炎等等)并提供了详细的解决方法,及许多父母采用栾博士育儿方法治愈孩子的实例。此外,书中还细致介绍了实用的婴幼儿喂养方法,“除了打疫苗,就没进过医院!”——许多经过栾博士指导育儿的父母都如此感叹道。这是一本真正能让孩子健康成长,快乐成长的育儿宝典。
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爸爸妈妈也能学会的小儿推拿韦莉萍 著本书阐述了小儿生理病理特点和小儿推拿的理论基础,针对小儿推拿的学科特点,详细介绍小儿推拿特定取穴及手法,重点介绍了各种小儿常用问题的保健推拿方法,常见疾病的病因、临床特点,取穴和推拿方法,突出小儿推拿防病、治病的重点。多年的经验和实践证明,小儿推拿对小儿厌食、便秘、营养不良、夜啼的治疗及小儿反复呼吸道感染、咳喘病、鼻咽炎、发育迟缓等疾病的防治具有良好效果。本书本着专业与实用兼顾的原则,对穴位的选择方法、具体的推拿手法配有操作照片及视频,图文并茂,直观生动。读者通过扫二维码,可以边学边做,增强其实用性与可读性,是小儿推拿工作者理想的学习与参考书目,对家长具有实用性和可操作性。同时,本书还提供了小儿常见疾病的中医食疗小验方,推拿辅以食疗,达到事半功倍的效果。
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你的亲子关系价值百万张友明 著高质量的陪伴和相处,不以相处时间来看效果,即便是短暂、简单的陪伴,一样能让我们触及孩子的真心。持有这样的理念,明白什么是正确的家庭教育,即便工作繁忙,我们一样可以轻松教好孩子。
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留守与儿童竞争行为赵俊 著本书围绕留守儿童的社会竞争偏好、自我竞争偏好以及胜败经历对竞争偏好的影响等问题,深入中部农村地区开展一系列经济学实地实验研究,发现了一些很好有趣也很有意义的结论。其中,很基本的发现可以简明通俗地总结为,留守儿童和非留守儿童这两个群体:①在与自己竞争时,表现是相似的,但在与别人竞争时表现是不同的;②在经历成功后表现是相似的,但在经历失败后表现是不同的。具体到每个实验,主要内容如下:实验一基于河南省某农村小学8~12岁留守儿童和非留守儿童实验,研究儿童的人际竞争(与别人竞争)参与决策差异,发现留守儿童比非留守儿童更显著地规避参与人际竞争。实验二基于河南省某农村小学9~11岁留守儿童和非留守儿童实验,研究了儿童在自我竞争方面的行为差异,发现留守儿童和非留守儿童都积极参与自我竞争,竞争参与率没有显著差异,为自己设定的任务目标也没有显著差异。实验三探讨在阶段经历竞争成功和失败后,儿童在后续如何为自己设定一个合理的目标,以及如何抉择是否参与人际竞争。研究对象为湖北省某小学8~11岁的留守儿童和非留守儿童。研究发现,获胜对留守儿童和非留守儿童的影响是相似的,但失败对两者的影响却各不相同:失败令留守儿童一蹶不振,而非留守儿童则越挫越勇。在目标设定方面,获胜导致留守儿童和非留守儿童都设定一个更低的目标,但失败使非留守儿童设定一个低目标同时更加努力提高表现,留守儿童则设定一个更高目标同时不再继续努力;在人际竞争参与方面,获胜使留守儿童和非留守儿童都更加积极参与竞争,失败的非留守儿童仍然积极参与竞争,失败的留守儿童则规避参与竞争。