化学与生活

　　本书分为六大版块：学法指导、化学小实验的常见仪器及药品、增设小实验、家庭小实验、化学与生活、综合实践活动课。学法指导：学法指导是对学生在初中化学的学习方法和如何进行正确的实验科学探究上做一恰当的指点和引导。化学小实验的常见仪器及药品：这一部分是让学生掌握实验中必需的药品和如何在生活中自制仪器和药品，以培养学生“化学就在身边”的意识。增设小实验：这一部分是拓展学生的视野与能力，它与家庭小实验一样，通过自己动手实验，培养学生的创新精神和实践能力，使学生进一步掌握和了解化学基础知识，激发科学探究的欲望。化学与生活：这一部分是让学生了解与化学相关的热点问题，明白化学与生活息息相关，从而激发学习化学的兴趣。综合实践活动课：这一部分是通过实地调查、发现问题、取样、实验、总结、交流等活动过程，实现了“在生活中学习化学，学习化学为生活服务”的新课程理念，则使学生真正理解了“化学来源于生活、利用于生活之中”的道理，并充分锻炼了学生动手、动脑的能力。

暂缺《化学与生活》作者简介

一、学法指导
二、化学小实验的常见仪器及药品
三、增设的实验
小实验一 探究碳酸氢铵的化学性质
小实验二 探究煤炭中是否含有硫元素
小实验三 探究面粉中是否含碳元素
小实验四 捕捉呼出气体
小实验五 探究自来水是否混合物
小实验六 探究金属的化学性质
小实验七 探究铁锈与酸的反应
小实验八 探究本地雨水是否酸雨
四、家庭小实验
小实验九 探究蜡烛及其燃烧
小实验十 铜丝的加热
小实验十一 探究CO2的性质
小实验十二 探究铁生锈的条件
小实验十三 检验食物中是否含淀粉
小实验十四 认识生活中的乳化现象
小实验十五 鉴别毛料、棉料、化纤
小实验十六 生石灰与水反应
小实验十七 手指“着火”
小实验十八 巧写“密信”
五、化学与生活
话题一、酸雨
话题二、居室污染——生命健康的隐形杀手
话题三、“保洁”能有效避免居室污染
话题四、化学废旧电池的利用
话题五、日用洗涤剂与人类健康
话题六、酒与健康
话题七、环境
话题八、氢能——人类发展的历史性选择
六、综合实践活动——综合实践活动的开展与开发
附录：综合实践活动的开展与开发综合实践活动课案例
课题一：让绿色点缀我们的生活
课题二：水的调查
课题三：食品包装上的信息