我国地方本科院校教学质量保障体系研究

　　教学质量危机是现实存在的，如何减缓或解除质量危机对高校办学的影响是一个在理论与实践中都迫切需要解决的难题。目前学术界对于高等教育大众化时代质量应持多元化观念已经达成共识，但是如何进行高等教育质量的多元化建设却还是实践中的难题。《我国地方本科院校教学质量保障体系研究》拟通过对一类具有较多共同特点的高等学校（地方政府主办的全日制普通本科院校）的教学质量保障体系的研究，揭示出这一类高校在保障教学质量方面所具有的共性问题并加以解决。

　　张欣，1971年生，黑龙江省加格达奇人。江苏师范大学化学化工学院党委书记、副研究员，硕士生导师。1993年于徐州师范学院获理学学十学位，2002年于华东师范大学获教育学硕十学位，2012年于华中科技大学获管理学博十学位。已在《江苏高教》《大学：研究与评价》等杂志上发表学术论文十余篇，参编学术著作四部，参与省部级以上研究课题多项。

第一章 绪论
第一节 问题的提出
第二节 研究意义
第三节 文献综述
第四节 核心概念界定
第五节 研究内容
第六节 研究思路与方法
第七节 创新与不足
第二章 地方本科院校及其教学质量保障体系的建构
第一节 地方本科院校的内涵与特征
第二节 地方本科院校教学质量保障体系的建构
小结
第三章 地方本科院校教学质量保障及其体系建设
第一节 地方本科院校教学质量保障的发展
第二节 地方本科院校教学质量及其保障的现状
小结
第四章 地方本科院校建设教学质量保障体系的动力与阻力
第一节 地方本科院校教学质量保障体系建设的动力
第二节 地方本科院校教学质量保障体系建设的阻力
小结
第五章 完善地方本科院校教学质量保障体系的策略
第一节 改进地方本科院校教学质量保障体系结构
第二节 化解改革阻力，增强建设动力
第三节 塑造优秀的教学质量文化
小结
结论
参考文献
后记