实践探索与愿景展望：西南大学公共管理硕士教育发展研究（MPA）

　　公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA）是专门为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。西南大学于2010年第5批获得MPA专业硕士学位授予权，2011年开始招收首批MPA专业硕士研究生，迄今已走过8年的历程。8年来，西南大学高度重视MPA教育，积极落实教育部以及MPA教指委对MPA教育的有关规定，不断改进和完善MPA办学条件，规范MPA教育管理，学校MPA教育得到了长足的发展。本著作分为七章，从公共管理硕士教育发展现状、招生管理、教学管理、学位论文管理、教师及学生管理、对外合作交流、质量监控与评估管理等七个维度展示了西南大学MPA教育的实践探索过程，在此基础上，对西南大学MPA教育的发展前景进行展望。

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第一章 绪论
第一节 MPA教育的发展历史、现状与趋势
第二节 概念比较甄别
第三节 MPA研究生培养模式
第二章 西南大学MPA教育发展历程
第一节 初创发展阶段(2010—2013年)
第二节 稳定发展阶段(2014—2016年)
第三节 规范发展阶段(2017年以后)
第三章 西南大学MPA教育招生管理
第一节 MPA生源管理
第二节 MPA复试
第三节 MPA录取
第四章 西南大学MPA教育教学管理
第一节 MPA教学计划管理
第二节 MPA教学过程管理
第三节 MPA教学质量管理
第五章 西南大学MPA教育学位论文管理
第一节 学位论文类型与规范
第二节 学位论文选题与开题
第三节 学位论文指导与写作
第四节 学位论文答辩与授位
第六章 西南大学MPA教师及学生管理
第一节 MPA教师管理
第二节 MPA学生管理
第七章 西南大学MPA教育对外合作交流
第一节 MPA教育与政府部门的合作交流
第二节 MPA教育的国内合作交流
第三节 MPA教育的国际合作交流
第八章 西南大学MPA教育质量监控与评估管理
第一节 MPA教育质量监控
第二节 MPA教育质量评估
第九章 西南大学MPA教育发展前瞻
第一节 MPA教育新使命与新定位
第二节 MPA教育新目标与新特色
第三节 MPA教育新体制与新愿景
参考文献
附录
附录1 西南大学专业学位研究生指导教师遴选与聘任办法
附录2 西南大学硕士专业学位研究生指导教师遴选办法
附录3 西南大学关于硕士专业学位研究生双导师制实施办法(试行)
附录4 西南大学公共管理硕士(MPA)教学计划(2011—2018)
附录5 西南大学公共管理硕士(MPA)课程和授课老师满意度调查表
附录6 西南大学MPA教育管理中心校外兼职教师导师管理规定
附录7 西南大学公共管理硕士(MPA)专业实践总结报告
附录8 西南大学公共管理硕士(MPA)学位论文选题、开题、预答辩、评阅与答辩管理办法
附录9 西南大学公共管理硕士(MPA)学位论文指导流程说明与相关建议
附录10 西南大学公共管理硕士(MPA)学位论文指导师生见面制度
附录11 西南大学公共管理硕士(MPA)课程学习与考核管理办法
附录12 西南大学非全日制公共管理硕士专业学位研究生培养方案
附录13 西南大学公共管理硕士(MPA)课程教学管理条例
附录14 西南大学公共管理硕士(MPA)学位论文指导记录本
附录15 西南大学专业学位硕士论文规范与评价标准
附件1 专业学位硕士论文封面：粉红色
附件2 独创性声明、学位论文版权使用授权书
附件3 论文目录格式
后记