院园合一机制下基于工作室的创新创业教育实践研究

　　本书秉持“知行合一”理念和“互联网＋”思维，瞄准应用型创新创业人才培养目标，围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究，力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统，基于“四文化”融合育人特色的发扬，突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容，并将集聚辐射效用的“专创融合”教育实践典型案例融入到生态型体系研究的过程之中，以便为新时代的创新创业教育实践探索提供可借鉴性参考。

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上篇 “院园合一”机制下的创新创业教育模式探索
第1章 应用型创新创业人才培养的核心战略
第2章 “院园合一”机制下的创新创业教育
第3章 立足实际走融合发展的创新创业教育之路
第4章 工作室载体下的项目化教学实践模式
中篇 基于创客工作室载体的创新创业教育实践研究
第5章 基于工作室的创业基础体验式教学改革思路探索和案例剖析
第6章 “院园合一”的创新创业教育实践与英汉双语训育融合增效通道研究
第7章 “专就融合”的“六二四”就业指导体系构建及落地实施机制探索
第8章 “院园合一”机制下高校“聚合新媒体、发展大电商”的创新创业思考
第9章 工作室视域下第二课堂创新发展模式研究
第10章 “院园合一”机制下基于工作室的“上领内协外合”的创新创业管理服务体系构建
第11章 工作室载体下以能力为导向的高校服务外包人才培养创新模式研究
第12章 “院园合一”机制下“黄海e代人”创客空间运行模式探索
第13章 优质、高效、进阶——“创业基础”优质课程建设概述
第14章 跨境电商工作室实践教学与课程思政融合研究
第15章 应用型高校基于工作室的“互联网+”大学生创新创业大赛提升路径
第16章 “双导”思维下基于工作室的创新创业教育混合式自主课堂模式实践研究
第17章 工作室载体下以提高学生职业能力为导向的双语教学模式构建探索
下篇 以创客工作室为载体的创新创业教育典型案例
第18章 科技创新工作室：基于“前孵化器”建设的创新创业能力“双培育”
第19章 “童艺”师生工作室：协同创新机制下的“女生力量”
第20章 工程造价工作室：“岗证赛课”四位一体的专业人才培养
第21章 “V平台”创新工作室：探索实践教学真模式，搭建创新教育新平台
第22章 学前教育工作室：创新创业正当时，学前教育创未来
第23章 环境设计工作室：提升认知能力，注重整体实效
第24章 统计分析竞赛工作室：以学科竞赛为载体提升学生的创新能力
第25章 从工作室到工作坊，由点到线构建专创融合的教育体系
第26章 视觉工作室：“双师制”以学促干，践行卓越型人才培养模式
第27章 学生自创工作室：生活缤纷，领跑带风，创响未来
参考文献
后记