马克思主义服务型政党建设路径构建

　　党的十八大提出的建设服务型马克思主义执政党任务有其时代背景和理论基础，是党长期探索的结果。完成这项任务需要在总结党的建设历史经验的基础上，广泛借鉴其他国家和地区执政党建设的经验教训。本书从系统论视角出发，尝试构建了三位一体的建设路径：一是把加强学习作为提升党的服务能力的根本途径；二是把勇于创新作为推进服务型政党建设的不竭动力；三是把落实服务作为服务型政党建设的最终归宿。

　　顾训宝，山东齐河人，法学博士，历史学博士后，曲阜师范大学马克思主义学院副教授，硕士生导师。近年来，在《马克思主义与现实》《华中师范大学学报》《党的文献》等核心期刊发表学术论文40余篇，出版著作2部；主持国家社会科学基金项目、中国博士后科学基金项目、山东省社会科学规划重点项目等数项。科研成果获省市级奖励多项。

第一章 马克思主义服务型政党建设的提出
第一节 马克思主义服务型政党建设提出的时代背景
一 世情：当今世界正在发生着深刻复杂变化
二 国情：国家建设取得巨大成就的同时也面临诸多挑战
三 党情：中国共产党正面临着自身状况的新变化
第二节 马克思主义服务型政党建设的理论基础
一 马克思主义的群众观
二 马克思主义的民主理论
三 马克思主义的人本观
第三节 中国共产党对马克思主义服务型政党建设的探索历程
一 毛泽东：全心全意为人民服务
二 邓小平：领导就是服务
三 江泽民：代表最广大人民的根本利益
四 胡锦涛：建设马克思主义服务型政党
第二章 其他国家和地区执政党对服务型政党建设的探索及经验教训
第一节 苏联和原东欧各国执政党关于服务型政党建设的失误与苏东剧变
一 苏东剧变的过程
二 原东欧社会主义国家执政党在服务型政党建设方面的失误
三 苏联在服务型政党建设方面的失误
四 苏东剧变为服务型政党建设提供的教训
第二节 西方国家政党对服务型政党建设的探索及举措——以瑞典和新加坡为例
一 瑞典社会民主党对服务型政党建设的探索及举措
二 新加坡人民行动党对服务型政党建设的探索与执政
第三章 加强学习：提升服务能力的根本途径
第一节 树立先进学习理念
一 树立创新学习理念
二 树立开放学习理念
三 树立服务学习理念
第二节 全面规划学习内容
一 加强理想信念方面的学习
二 加强工具性方面的学习
三 加强方法论方面的学习
四 加强传统文化方面的学习
第三节 健全学习保障制度
一 健全领导制度
二 健全学习制度
三 健全党内民主制度
第四节 完善基层党组织学习运行机制
一 完善工作机制
二 完善督学促学机制
三 完善约束激励机制
第四章 勇于创新：推进服务型政党建设的不竭动力
第一节 党的建设创新的历史经验
一 必须坚持马克思主义的指导地位
二 必须服务于党的中心任务
三 必须维护人民群众的根本利益
第二节 党的建设创新面临的挑战
一 来自党的外部的挑战
二 来自党的内部的挑战
第三节 着力推进党的理论创新
一 提高思想认识，激发理论创新的动力
二 做到理论联系实际，增强理论创新的实效性
三 加强意识形态工作，增强理论创新的凝聚力
第四节 着力推进党的制度机制创新
一 完善制约监督机制：制度创新的重点环节
二 提高制度的执行力：制度创新的关键
三 学习和遵守党章：制度创新的基础
第五章 落实服务：服务型政党建设的最终归宿
第一节 树立科学服务理念
一 深刻理解科学服务理念的基本内涵
二 正确把握树立科学服务理念的重要意义
三 努力探索践行科学服务理念的有力措施
第二节 深入开展群众路线教育和践行活动
一 坚持以为民务实清廉为主要内容
二 坚持以关心群众的利益为切入点
三 坚持以网络新技术的运用为主要手段
第三节 健全服务制度
一 健全党的服务承诺制度
二 健全党员岗位责任制度
三 健全党员服务质量评价制度
第四节 加强民主法治建设
一 健全人民参与制度
二 完善民意表达机制
三 健全利益协调机制
四 健全矛盾化解机制
结论
参考文献